11月17日题本

2023-11-17 13:59:58 来源:东汇达教育

 

1.新时代十年,我国实行更加积极主动的开放战略,形成更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放格局。以下不属于新时代十年对外开放领域成就的是( )。

A加快推进海南自由贸易港建设

B推动共建“一带一路”

C货物贸易总额居世界第一

D共建共治共享的制度进一步健全

 

【答案】D【东汇达教育解析】

本题考查政治常识。A、B、C三项正确,二十大报告“一、过去五年的工作和新时代十年的伟大变革”部分指出,“我们实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建‘一带一路’成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。我国成为一百四十多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一,吸引外资和对外投资居世界前列,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。”

D项错误,二十大报告“十一、推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定”部分指出,“完善社会治理体系,健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能,畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。”因此共建共治共享的制度进一步健全属于推进国家安全体系和能力现代化的成就。

本题为选非题,故正确答案为D。

 

2.某化工厂因排放污水致周边村民农作物受损歉收,村民起诉化工厂要求赔偿,下列说法正确的是:

A若化工厂能够证明未超标排放,即不承担侵权责任

B村民起诉化工厂侵权损害赔偿的诉讼时效为两年

C村民应举证证明化工厂排放污水与农作物受损存在因果关系

D.若化工厂能够证明污染损害系不可抗力造成的,不承担赔偿责任

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

本题考查法律常识。

A项错误,根据《中华人民共和国民法典》第一千二百二十九条规定:“因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。”环境污染责任为无过错责任,即使证明未超标排放,仍需要承担侵权责任。

B项错误,根据《中华人民共和国民法典》第一百八十八条第一款规定:“向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的,依照其规定。”

C项错误,根据《中华人民共和国民法典》第一千二百三十条规定:“因污染环境、破坏生态发生纠纷,行为人应当就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任。”可见化工厂排放污水与农作物受损存在因果关系的举证责任应由化工厂承担。

D项正确,根据《中华人民共和国民法典》第一百八十条第一款规定:“因不可抗力不能履行民事义务的,不承担民事责任。法律另有规定的,依照其规定。”

故正确答案为D。

 

3.在延安中央大礼堂外,伫立着两棵柳树和一排松树。当年,毛泽东曾作“松柳之喻”:共产党员要像柳树一样,插到哪里就在那里活起来。但是柳树也有弱点,就是随风倒,软得很,所以还要学松树,松树的劲大得很,到冬天也不落叶子。松树有原则性,柳树有灵活性。像柳树那样        ,人人喜欢;像松树那样        ,稳当可靠。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A可亲 坚定            B可爱 坚固

C可敬 坚挺            D可贵 坚持

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一空,根据横线后“,”可知,横线处所填词语应与“人人喜欢”语义相近,A项“可亲”指使人愿意亲近,B项“可爱”指令人喜爱,均符合文意,保留。C项“可敬”指值得尊敬,D项“可贵”指值得珍视或重视,文段并未提及柳树是否值得人们尊敬或珍视,均与文意不符,排除。

第二空,根据横线后“,”可知,横线处所填词语应与“稳当可靠”语义相近,又根据横线前“松树的劲大得很”“松树有原则性”可知,横线处所填词语应体现出共产党员要像松树一样可靠、不动摇之意,A项“坚定”形容稳定坚强,不动摇,符合文意,当选。B项“坚固”指牢固、结实,侧重物理结构,与文意不符,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《松柳之喻悟党性》

 

4.广东,正在加速打开高质量发展新局面。从上到下,从内到外,从你到我,每个人、每家企业都在全力奔跑,展现出            的热烈氛围和            的崭新气象。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A龙腾虎跃 意气风发

B一马平川 奋勇当先

C争先恐后 欣欣向荣

D万马奔腾 时不我待

【答案】D【东汇达教育解析】

第一空,根据“从上到下,从内到外,从你到我,每个人、每家企业都在全力奔跑”可知,横线处所填成语应体现全员都在全力奔跑的场景,D项“万马奔腾”指声势浩大、场面热烈,置于此处可体现全力奔跑的场景,且“奔腾”与“奔跑”对应恰当,具有形象性,符合文意,保留。A项“龙腾虎跃”指威武雄壮,非常活跃,题干强调全力奔跑,而非活跃,与文意不符,排除;B项“一马平川”指能够纵马疾驰的平地,强调地势平坦,与文意不符,排除;C项“争先恐后”指争着向前,唯恐落后,符合文意,但与D项相比,没有“万马奔腾”形象,排除。

第二空,代入验证,D项“时不我待”指时间不等待人,要抓紧时间,与“全力奔跑”对应恰当,当选。

故正确答案为D。

【文段出处】《再造一个新广东》

 

5.读书可以提高我们的眼光、境界、格局、胸怀。读书的好处,是可以让我们跳出此时此地的        ,穿透一时一地的迷雾,从更大的格局和更长远的眼光来把握眼前的各种        ,从而把不解和不安化成豁然开朗和淡定从容,最后养成战略上的        

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A奴役 骚乱 毅力            B束缚 骚动 耐力

C局限 扰乱 致力            D限制 扰动 定力

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一空,根据后文“穿透一时一地的迷雾”可知,横线处应体现被此时此地所迷惑,B项“束缚”指拘束、限制,C项“局限”指限制在一定范围,D项“限制”指约束,均符合文意,保留。A项“奴役”指没有自由,由得别人使唤的人,程度过重,排除。

第二空,对应后文“把不解和不安化成豁然开朗和淡定从容”,横线处应体现眼前的状态是“不解和不安”,D项“扰动”指困扰和骚动,符合文意,保留。B项“骚动”指受某种原因或情绪感染,在人群中或人的心里产生的不安定的波动,仅能对应“不安”的状态,排除;C项“扰乱”使混乱、慌乱,并未体现“不解”的状态,排除。

第三空,代入验证,对应前文“豁然开朗和淡定从容”,D项“定力”指处变和把握自己的意志力,符合文意,当选。

故正确答案为D。

 

6.没有中华文化沃土的滋养,就不可能有中国特色社会主义制度的            。我们过去对制度的实践基础强调比较多,对制度的文化支撑关注不够。其实,制度绝不只是一系列外在的        行为规范,还是内在的文化思维价值认同。这种文化不可能是外来的强加或移植,必须是内在的演化和        。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A勃勃生机 强制性 积淀         B枝繁叶茂 约束性 渗透

C历久弥新 指导性 转化         D欣欣向荣 系统性 升华

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一空,根据“没有中华文化沃土的滋养”可知,横线处体现中国特色社会主义制度发展好之意,且与“沃土”构成形象化对应,A项“勃勃生机”形容生命力旺盛的样子,B项“枝繁叶茂”形容枝叶繁密茂盛,D项“欣欣向荣”指草木长得茂盛,生机勃勃的样子,均符合文意,保留。C项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值,无法与“沃土”构成形象化对应,不符合语境,排除。

第二空,根据“这种文化不可能是外来的强加或移植”可知,横线处应体现制度绝不只是一系列强行规范性的约束,A项“强制性”指必须依照法律适用、不能以个人意志予以变更,B项“约束性”有限制、管束使不越出范围之意,均符合文意,保留。D项“系统性”强调的是整体性,与文意不符,排除。

第三空,根据文意可知,横线处应体现文化的内在发展,A项“积淀”形容一些非物质化(如精神、品质、文化等)的积累过程,符合文意,当选。B项“渗透”指液体缓慢地透到里面或比喻一种思想或势力逐渐向其它方面扩展,无法体现文化的内在发展,排除。 

故正确答案为A。

 

 

7.淮扬菜被称为“士大夫菜”,同时也是国宴的标准菜系,但这与淮扬菜深受国民喜爱,成为国民菜并不矛盾,淮扬菜历经2000多年,绵延不绝的基础就在民间。淮扬菜有许多大众耳熟能详的菜品,可能很多人吃过,但却不知道吃的就是淮扬菜。淮扬地区,至今仍有斗菜的习俗,春节期间,主妇都要做出拿手好菜来宴请宾客,亲朋好友间还会进行厨艺比拼,这让淮扬菜不断涌现出新菜品。淮扬菜就是在这样的氛围中,一代代传承创新。

这段文字重在强调:

A淮扬地区斗菜习俗历史悠久         B淮扬菜符合当代人的养生理念

C淮扬菜是国宴菜,更是国民菜       D民间传承为淮扬菜绵延不绝提供基础

 

【答案】D【东汇达教育解析】

文段开篇提出淮扬菜的话题,接着通过转折词“但”强调淮扬菜历经2000多年,绵延不绝的基础就在民间,后文介绍淮扬菜有许多大众耳熟能详的菜品,很多人都吃过,然后论述淮扬地区的斗菜习俗让淮扬菜不断涌现出新菜品,在这样的氛围中淮扬菜代代传承创新。故文段转折之后是重点,强调民间传承是淮扬菜绵延不绝的基础,对应D项。

A项,“斗菜习俗”对应文段解释说明部分,非重点,排除;

B项,“养生理念”文段并未提及,无中生有,排除;

C项,未体现淮扬菜绵延不绝之意,偏离文段重点,排除。

 

故正确答案为D。

【文段出处】《淮扬菜 是国宴菜,更是国民菜》

 

 

 

 

 

 

8.火山灰是指火山爆炸性喷发形成的,直径小于2毫米的喷发碎屑。在爆炸性火山活动中,围岩和岩浆被炸碎成细小的颗粒,形成火山灰。火山灰从火山口喷发到大气中,经过大气搬运再沉降到各类环境中,整个过程通常只有数年,从地质时间尺度来看,几乎只是瞬间。所以在各种地质记录中,火山灰是一种高精度的绝对时间标志层。火山灰年代学正是利用地质记录中的火山灰层来确定地质年代的科学,该学科可以解决一些重要的科学问题,比如大型火山喷发事件与气候变化、人类演化之间的关系,以及气候快速变化的区域差异等。

这段文字主要介绍了:

A火山灰的形成过程与主要特点      B火山灰年代学的研究思路和价值

C火山灰在自然环境中的分布状态    D火山喷发对环境和人类的影响

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】

文段开篇引出火山灰的话题,并指出其形成与爆炸性火山活动有关,紧接着又指出火山灰形成的过程非常的短暂,随后通过结论词“所以”进行总结,指出在各种地质记录中,火山灰是一种高精度的绝对时间标志层,接着通过程度词“正是”强调,火山灰年代学是利用地质记录中的火山灰层来确定地质年代的科学,并且其可以解决一些重要的科学问题,最后通过“比如”进行举例说明。故文段为分总结构,重点强调了火山灰年代学是一门利用火山灰层来确定地质年代的科学,并且还可以解决一些重要的科学问题,对应B项。

A项,“火山灰的形成过程”对应文段开篇,属于分述句部分内容,非重点,排除;

C项,偏离文段核心话题“火山灰年代学”,且“分布状态”文段并未提及,无中生有,排除;

D项,偏离文段核心话题“火山灰年代学”,且“火山喷发对环境和人类的影响”文段并未提及,无中生有,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《我科学家用贝叶斯统计方法厘清了准确的火山喷发年龄》

 

9.火山喷发出的岩浆冷却后收缩,产生了裂缝,裂缝趋于六边形,最后形成了紧密排列的六棱柱形岩石,这是岩浆内部作用力达成的最稳定的结果。海龟的背甲是由骨骼的不同部分长成的,它们衔接时互相挤压,中间部位的背甲块形成了六边形的稳定结构。冬天,气态水分子受低温影响而重新排列成固态,同样是以最稳定的结构互相连接,形成了六边形的雪花冰晶。

最适合做这段文字标题的是:

A六棱柱形火山岩石        B六边形的雪花冰晶

C六边形的海龟背甲        D大自然钟爱六边形

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

文段首先指出岩浆冷却后产生的裂缝呈六边形的稳定结构,接着论述海龟中间部位的背甲也是稳定的六边形,最后提到雪花也是稳定的六边形结构,可知文段为并列结构,需全面概括,即大自然的不同现象中都有六边形这一稳定结构的存在,对应D项。

A项“火山岩石”、B项“雪花冰晶”、C项“海龟背甲”均只能对应并列中的一个方面,表述片面,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】腾讯新闻《大自然为什么会钟爱六边形?》

 

 

 

10.在市场经济时期,劳动密集型制造工厂普遍采用流水线技术,工人被高度“去技能化”,几乎不需要技能便可完成装配操作,企业没有需求也没有动力去培养中高级技术工人。但是,当一个国家的产业结构向中高端迈进时,高水平职业教育的支撑作用就会显现出来。技术进步与人力资本相互影响、相互促进:企业引进的高端生产线,需要技术工人去操作和维护,否则技术改造和升级就无法实现;如果没有配套的职业技能培训体系,企业的转型升级就难以达到预期效果。

这段文字意在说明:

A产业结构转型升级需要职业教育的支撑  

B技术进步对人力资本提出了更高要求

C“技工荒”会随产业结构升级更趋严重

D职业技能培训需求与经济增长有相关性

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

文段开篇介绍了在市场经济时期,流水线上的工人几乎不需要技能便可完成装配操作,企业无需去培养中高级技术工人,随后通过转折词“但是”提出观点,即在产业结构向中高端升级时,高水平职业教育会起着支撑作用。尾句通过对技术进步和人力资本的双向作用进行阐述,进一步支撑论证了转折后的观点。故文段重点在转折之后,强调高水平职业教育对于产业结构升级的支撑作用,对应A项。

B项,缺少主题词“职业教育”和“产业结构”,偏离文段核心话题,排除;

C项,“技工荒”无中生有,且缺少主题词“职业教育”,偏离文段核心话题,排除;

D项,“经济增长”偷换概念,文段重在强调职业教育对于产业结构升级的支撑作用,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《向上的阶梯——经济转型时期新技术工人的社会流动》

 

11.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

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【答案】A【东汇达教育解析】

元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。观察发现,题干图形封闭区域明显,考虑面数量,但题干图形与选项图形的面数量均为6,无唯一答案,考虑面的细化。再次观察发现,题干图形大多具有三角形面,考虑三角形面的数量,依次为0、1、2、3、4,所以“?”处应为三角形面数量为5的图形,只有A项符合。

故正确答案为A。

 

 

12.下图右框内纸盒的外表面中,不能折叠成左框内所示的纸盒的是:

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【答案】B【东汇达教育解析】

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A项:选项由面a、面b和面c构成,选项与题干立体图形一致,排除;

B项:选项中面a、面b的公共边挨着面a中云朵的顶端,而题干立体图形中面a、面b的公共边挨着面a中云朵的底端,选项与题干立体图形不一致,当选;

image.png 

C项:选项由面a、面b和面c构成,选项与题干立体图形一致,排除;

D项:选项由面a、面b和面c构成,选项与题干立体图形一致,排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

 

 

13.吾生也有涯:而知也无涯

A经师易求:人师难得     B自知者英:自胜者雄

C名非天造:必从其实     D人心所归:惟道与义

 

 

 

 

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。

我的生命是有限的,而知识是无限的。前后两句话构造相同,“吾生也有涯”和“而知也无涯”为并列关系,且“有涯”和“无涯”为反义关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:找一个只是传授经学知识的老师很容易,找一个教你怎么做人且以自己的行为加以示范的老师却很难。前后两句话构造相同,“经师易求”和“人师难得”为并列关系,且“易求”和“难得”为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:能正确估价自己的人是俊伟之人,能战胜自己的私心杂念的人是杰出之人。前后两句话构造相同,“自知者英”和“自胜者雄”为并列关系,但二者不存在反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:事物的名称并不是天生造成的,必定是依据客观事实。前后两句话构造不同,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:群众内心所归向、拥护的,只有真理和道义。前后两句话构造不同,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。

 

 

14.钾盐:钾肥:氯化钾

A磁铁矿:赤铁矿:铁元素

B砂石路:混凝土路:水泥

C工程塑料:层压塑料:树脂

D酒精:医用酒精:乙醇

 

【答案】A【东汇达教育解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“氯化钾”是“钾盐”和“钾肥”的成分之一,前两词是并列关系,且第一词和第二词都与第三词构成组成关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:“铁元素”是“磁铁矿”和“赤铁矿”的成分之一,前两词是并列关系,且第一词和第二词都与第三词构成组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:“水泥”不是“砂石路”的成分,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:塑料按用途分类可分为通用、工程、特种三种类型,按成型方法可分为模压、层压、注射等多种类型,故有的工程塑料是层压塑料,有的工程塑料不是层压塑料,有的层压塑料是工程塑料,有的层压塑料不是工程塑料,前两词是交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:“乙醇”俗称“酒精”,二者是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。

 

 

 

 

 

 

 

15.仿拟是按照已有的语言表达形式,临时造出新的语言形式的一种辞格。仿拟所模仿的一般为固定词语或短语,也可以扩大到句子、段落、篇章,甚至语体、风格。根据仿照的对象,仿拟可分为仿词、仿句、仿篇、仿体和仿调。

根据上述定义,下列不属于仿拟的是( )。

A走别人的路,让别人无路可走

B新事业从头做起,旧现象一手推平

C给你开一服爱情灵药:真心一片,温柔二钱,尊重三分

D满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】第一步:找出定义关键词。

“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”。

第二步:逐一分析选项。

A项:“走别人的路,让别人无路可走”仿拟了意大利文学家但丁的代表作长诗《神曲》中的“走自己的路,让别人说去吧”,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除;

B项:“新事业从头做起,旧现象一手推平”既表述了理发的情景,同时又寄托着人们除旧布新的愿望和喜迎新社会的感情,这是“双关”的修辞手法,并没有体现出根据已有的语言表达形式来创造新的语言形式,不符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,不符合定义,当选;

C项:“真心一片,温柔二钱,尊重三分”,这句话仿拟的原型是中药方剂中的药方,其中“片”、“钱”、“分”是古代的计量单位,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除;

D项:“满心‘婆理’而满口‘公理’”中的“婆理”是仿拟“公理”这个词创造而成的,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

 

 

16.仿拟是按照已有的语言表达形式,临时造出新的语言形式的一种辞格。仿拟所模仿的一般为固定词语或短语,也可以扩大到句子、段落、篇章,甚至语体、风格。根据仿照的对象,仿拟可分为仿词、仿句、仿篇、仿体和仿调。

根据上述定义,下列不属于仿拟的是( )。

A走别人的路,让别人无路可走

B新事业从头做起,旧现象一手推平

C给你开一服爱情灵药:真心一片,温柔二钱,尊重三分

D满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】 第一步:找出定义关键词。

“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”。

第二步:逐一分析选项。

A项:“走别人的路,让别人无路可走”仿拟了意大利文学家但丁的代表作长诗《神曲》中的“走自己的路,让别人说去吧”,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除;

B项:“新事业从头做起,旧现象一手推平”既表述了理发的情景,同时又寄托着人们除旧布新的愿望和喜迎新社会的感情,这是“双关”的修辞手法,并没有体现出根据已有的语言表达形式来创造新的语言形式,不符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,不符合定义,当选;

C项:“真心一片,温柔二钱,尊重三分”,这句话仿拟的原型是中药方剂中的药方,其中“片”、“钱”、“分”是古代的计量单位,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除;

D项:“满心‘婆理’而满口‘公理’”中的“婆理”是仿拟“公理”这个词创造而成的,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

 

17.数字产业化,就是通过现代信息技术的市场化应用,将数字化的知识和信息转化为生产要素,通过信息技术创新、管理创新和商业模式创新融合,不断催生新产业、新业态、新模式,最终形成数字产业链和产业集群。

根据上述定义,下列属于数字产业化的是:

A当下各类打车软件的推出,极大方便了人们的出行

B人工智能在汽车生产线中得到广泛应用,极大提升了生产效率

C物流公司运用仓储机器人分拣包裹,既减少了人力成本又提升了效率

D故宫博物院推出的“数字故宫”,让世界各地观众身临其境体验到参观故宫的乐趣

 

【答案】A【东汇达教育解析】第一步:找出定义关键词。

“现代信息技术的市场化应用”、“将数字化的知识和信息转化为生产要素”、“信息技术创新、管理创新和商业模式创新融合”、“形成数字产业链和产业集群”。

第二步:逐一分析选项。

A项:各类打车软件的推出方便人们出行,打车软件符合“现代信息技术的市场化应用”、“将数字化的知识和信息转化为生产要素”,符合定义,当选;

B项:人工智能在汽车生产线中得到广泛使用,说明在现代产业中运用到了人工智能,并非是运用人工智能而创新产业链,不符合“将数字化的知识和信息转化为生产要素”、“形成数字产业链和产业集群”,不符合定义,排除;

C项:物流公司运用仓储机器人分拣包裹,说明在物流产业中运用到了智能机器,并非是运用人工智能而创新产业链,不符合“将数字化的知识和信息转化为生产要素”、“形成数字产业链和产业集群”,不符合定义,排除;

D项:故宫博物馆推出“数字故宫”,“数字故宫”是传统旅游业融入信息技术而做的创新,是对传统行业的创新和升级,不符合“将数字化的知识和信息转化为生产要素”、“形成数字产业链和产业集群”,不符合定义,排除。

故正确答案为A。

18.校园欺凌是当今社会高度关注的现象。为了防止校园欺凌,有人建议在校园内显著位置张贴公布校园欺凌的求助电话,学生遭遇欺凌后,可以拨打求助电话,获得老师帮助。

以下哪项如果为真,最能削弱上述建议实施效果?

A很多教师面对实施欺凌的学生,缺乏有效教育训诫手段

B校园欺凌多发生在夜间,求助电话无人接听

C欺凌者会恐吓被欺凌者,不要试图向教师或家长求助

D部分受害者认为“告状”可耻,不愿寻求成人的帮助

 

【答案】B【东汇达教育解析】第一步:找出论点和论据。

论点:在校园内显著位置张贴公布校园欺凌的求助电话,学生遭遇欺凌后,可以拨打求助电话,获得老师帮助,从而防止校园欺凌。

论据:无。

本题只有论点,没有论据,优先考虑削弱论点,即在校园内显著位置张贴公布求助电话不能防止校园欺凌。

第二步:逐一分析选项。

A项:该项说的是教师面对实施欺凌的学生,缺乏有效教育训诫手段,与在校园内显著位置张贴公布求助电话能否防止校园欺凌无关,为无关项,无法削弱,排除;

B项:该项说的是校园欺凌多发生在夜间,求助电话无人接听,说明在校园内显著位置张贴公布求助电话不能防止校园欺凌,削弱论点,当选;

C项:该项说的是欺凌者会恐吓被欺凌者,不要试图向教师或家长求助,但被欺凌者是否会拨打求助电话向老师求助不明确,为不明确项,无法削弱,排除;

D项:该项说的是部分受害者不愿寻求成人的帮助,说明有受害者愿意寻求成人的帮助,那么张贴求助电话这一建议是有效的,可以帮助受害者获得老师帮助,从而防止校园欺凌,为加强项,无法削弱,排除。

故正确答案为B。

 

19.自其变者而观之,则天地没有一瞬间不会发生变化。历史已经不属于这片天地,所以历史是永恒不变的。

以下选项的逻辑结构与题干最为相似的是( )。

A玫瑰是红色的,这朵花是白色的,所以这朵花不是玫瑰

B羊都是有角的,被锯掉角的羊没有角,所以被锯掉角的羊不再是羊

C地球是行星,有自己的卫星,火星是行星,所以火星也有自己的卫星

D有明确奋斗目标的人都是幸福的,他没有明确的奋斗目标,所以他不幸福

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】第一步:翻译题干。

A(天地)B(一直发生变化),C(历史)→-A(天地),结论:C(历史)→-B(不变)。

第二步:逐一分析选项。

A项:A(玫瑰)B(红色),C(这朵花)→-B(不是红色),结论:C(这朵花)→-A(玫瑰),与题干推理形式不一致,排除;

B项:A(羊)B(有角),C(被锯掉角的羊)→-B(没有角),结论:C(被锯掉角的羊)→-A(羊),与题干推理形式不一致,排除;

C项:A(地球是行星)B(有卫星),C(火星是行星),结论:B(有卫星),与题干推理形式不一致,排除;

D项:A(有明确奋斗目标)B(幸福),C(他)→-A(没有明确奋斗目标),结论:C(他)→-B(不幸福),与题干推理形式一致,当选。

故正确答案为D。

 

20.关于6天中的人选,以下哪项安排符合上述条件?

A财务、人事、后勤、法务、财务、人事

B销售、财务、法务、人事、财务、销售

C人事、财务、法务、研发、法务、后勤

D法务、销售、人事、后勤、财务、销售

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步:分析题干条件。

6天假期每天需安排一人值班,6个部门各推荐2人,从12人中选择6人,每人值班一天。安排要求如下:

1)法务部第二、四天;

2)后勤值班后勤安排在法务前一天;

3)研发值班研发安排在后勤前一天。

第二步:根据题干条件进行推理。

本题题干信息确定,选项信息充分,优先考虑排除法。

根据条件(1)“法务部第二、四天”,排除A项。

根据条件(2)“后勤值班后勤安排在法务前一天”,排除C、D两项。

经验证,B项满足题干所有条件,当选。

故正确答案为B。

 


 

1.新时代十年,我国实行更加积极主动的开放战略,形成更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放格局。以下不属于新时代十年对外开放领域成就的是( )。

A加快推进海南自由贸易港建设

B推动共建“一带一路”

C货物贸易总额居世界第一

D共建共治共享的制度进一步健全

 

【答案】D【东汇达教育解析】

本题考查政治常识。A、B、C三项正确,二十大报告“一、过去五年的工作和新时代十年的伟大变革”部分指出,“我们实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建‘一带一路’成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。我国成为一百四十多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一,吸引外资和对外投资居世界前列,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。”

D项错误,二十大报告“十一、推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定”部分指出,“完善社会治理体系,健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能,畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。”因此共建共治共享的制度进一步健全属于推进国家安全体系和能力现代化的成就。

本题为选非题,故正确答案为D。

 

2.某化工厂因排放污水致周边村民农作物受损歉收,村民起诉化工厂要求赔偿,下列说法正确的是:

A若化工厂能够证明未超标排放,即不承担侵权责任

B村民起诉化工厂侵权损害赔偿的诉讼时效为两年

C村民应举证证明化工厂排放污水与农作物受损存在因果关系

D.若化工厂能够证明污染损害系不可抗力造成的,不承担赔偿责任

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

本题考查法律常识。

A项错误,根据《中华人民共和国民法典》第一千二百二十九条规定:“因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。”环境污染责任为无过错责任,即使证明未超标排放,仍需要承担侵权责任。

B项错误,根据《中华人民共和国民法典》第一百八十八条第一款规定:“向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的,依照其规定。”

C项错误,根据《中华人民共和国民法典》第一千二百三十条规定:“因污染环境、破坏生态发生纠纷,行为人应当就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任。”可见化工厂排放污水与农作物受损存在因果关系的举证责任应由化工厂承担。

D项正确,根据《中华人民共和国民法典》第一百八十条第一款规定:“因不可抗力不能履行民事义务的,不承担民事责任。法律另有规定的,依照其规定。”

故正确答案为D。

 

3.在延安中央大礼堂外,伫立着两棵柳树和一排松树。当年,毛泽东曾作“松柳之喻”:共产党员要像柳树一样,插到哪里就在那里活起来。但是柳树也有弱点,就是随风倒,软得很,所以还要学松树,松树的劲大得很,到冬天也不落叶子。松树有原则性,柳树有灵活性。像柳树那样        ,人人喜欢;像松树那样        ,稳当可靠。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A可亲 坚定            B可爱 坚固

C可敬 坚挺            D可贵 坚持

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一空,根据横线后“,”可知,横线处所填词语应与“人人喜欢”语义相近,A项“可亲”指使人愿意亲近,B项“可爱”指令人喜爱,均符合文意,保留。C项“可敬”指值得尊敬,D项“可贵”指值得珍视或重视,文段并未提及柳树是否值得人们尊敬或珍视,均与文意不符,排除。

第二空,根据横线后“,”可知,横线处所填词语应与“稳当可靠”语义相近,又根据横线前“松树的劲大得很”“松树有原则性”可知,横线处所填词语应体现出共产党员要像松树一样可靠、不动摇之意,A项“坚定”形容稳定坚强,不动摇,符合文意,当选。B项“坚固”指牢固、结实,侧重物理结构,与文意不符,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《松柳之喻悟党性》

 

4.广东,正在加速打开高质量发展新局面。从上到下,从内到外,从你到我,每个人、每家企业都在全力奔跑,展现出            的热烈氛围和            的崭新气象。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A龙腾虎跃 意气风发

B一马平川 奋勇当先

C争先恐后 欣欣向荣

D万马奔腾 时不我待

【答案】D【东汇达教育解析】

第一空,根据“从上到下,从内到外,从你到我,每个人、每家企业都在全力奔跑”可知,横线处所填成语应体现全员都在全力奔跑的场景,D项“万马奔腾”指声势浩大、场面热烈,置于此处可体现全力奔跑的场景,且“奔腾”与“奔跑”对应恰当,具有形象性,符合文意,保留。A项“龙腾虎跃”指威武雄壮,非常活跃,题干强调全力奔跑,而非活跃,与文意不符,排除;B项“一马平川”指能够纵马疾驰的平地,强调地势平坦,与文意不符,排除;C项“争先恐后”指争着向前,唯恐落后,符合文意,但与D项相比,没有“万马奔腾”形象,排除。

第二空,代入验证,D项“时不我待”指时间不等待人,要抓紧时间,与“全力奔跑”对应恰当,当选。

故正确答案为D。

【文段出处】《再造一个新广东》

 

5.读书可以提高我们的眼光、境界、格局、胸怀。读书的好处,是可以让我们跳出此时此地的        ,穿透一时一地的迷雾,从更大的格局和更长远的眼光来把握眼前的各种        ,从而把不解和不安化成豁然开朗和淡定从容,最后养成战略上的        

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A奴役 骚乱 毅力            B束缚 骚动 耐力

C局限 扰乱 致力            D限制 扰动 定力

 

【答案】D【东汇达教育解析】

第一空,根据后文“穿透一时一地的迷雾”可知,横线处应体现被此时此地所迷惑,B项“束缚”指拘束、限制,C项“局限”指限制在一定范围,D项“限制”指约束,均符合文意,保留。A项“奴役”指没有自由,由得别人使唤的人,程度过重,排除。

第二空,对应后文“把不解和不安化成豁然开朗和淡定从容”,横线处应体现眼前的状态是“不解和不安”,D项“扰动”指困扰和骚动,符合文意,保留。B项“骚动”指受某种原因或情绪感染,在人群中或人的心里产生的不安定的波动,仅能对应“不安”的状态,排除;C项“扰乱”使混乱、慌乱,并未体现“不解”的状态,排除。

第三空,代入验证,对应前文“豁然开朗和淡定从容”,D项“定力”指处变和把握自己的意志力,符合文意,当选。

故正确答案为D。

 

6.没有中华文化沃土的滋养,就不可能有中国特色社会主义制度的            。我们过去对制度的实践基础强调比较多,对制度的文化支撑关注不够。其实,制度绝不只是一系列外在的        行为规范,还是内在的文化思维价值认同。这种文化不可能是外来的强加或移植,必须是内在的演化和        。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A勃勃生机 强制性 积淀         B枝繁叶茂 约束性 渗透

C历久弥新 指导性 转化         D欣欣向荣 系统性 升华

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

第一空,根据“没有中华文化沃土的滋养”可知,横线处体现中国特色社会主义制度发展好之意,且与“沃土”构成形象化对应,A项“勃勃生机”形容生命力旺盛的样子,B项“枝繁叶茂”形容枝叶繁密茂盛,D项“欣欣向荣”指草木长得茂盛,生机勃勃的样子,均符合文意,保留。C项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值,无法与“沃土”构成形象化对应,不符合语境,排除。

第二空,根据“这种文化不可能是外来的强加或移植”可知,横线处应体现制度绝不只是一系列强行规范性的约束,A项“强制性”指必须依照法律适用、不能以个人意志予以变更,B项“约束性”有限制、管束使不越出范围之意,均符合文意,保留。D项“系统性”强调的是整体性,与文意不符,排除。

第三空,根据文意可知,横线处应体现文化的内在发展,A项“积淀”形容一些非物质化(如精神、品质、文化等)的积累过程,符合文意,当选。B项“渗透”指液体缓慢地透到里面或比喻一种思想或势力逐渐向其它方面扩展,无法体现文化的内在发展,排除。 

故正确答案为A。

 

 

7.淮扬菜被称为“士大夫菜”,同时也是国宴的标准菜系,但这与淮扬菜深受国民喜爱,成为国民菜并不矛盾,淮扬菜历经2000多年,绵延不绝的基础就在民间。淮扬菜有许多大众耳熟能详的菜品,可能很多人吃过,但却不知道吃的就是淮扬菜。淮扬地区,至今仍有斗菜的习俗,春节期间,主妇都要做出拿手好菜来宴请宾客,亲朋好友间还会进行厨艺比拼,这让淮扬菜不断涌现出新菜品。淮扬菜就是在这样的氛围中,一代代传承创新。

这段文字重在强调:

A淮扬地区斗菜习俗历史悠久         B淮扬菜符合当代人的养生理念

C淮扬菜是国宴菜,更是国民菜       D民间传承为淮扬菜绵延不绝提供基础

 

【答案】D【东汇达教育解析】

文段开篇提出淮扬菜的话题,接着通过转折词“但”强调淮扬菜历经2000多年,绵延不绝的基础就在民间,后文介绍淮扬菜有许多大众耳熟能详的菜品,很多人都吃过,然后论述淮扬地区的斗菜习俗让淮扬菜不断涌现出新菜品,在这样的氛围中淮扬菜代代传承创新。故文段转折之后是重点,强调民间传承是淮扬菜绵延不绝的基础,对应D项。

A项,“斗菜习俗”对应文段解释说明部分,非重点,排除;

B项,“养生理念”文段并未提及,无中生有,排除;

C项,未体现淮扬菜绵延不绝之意,偏离文段重点,排除。

 

故正确答案为D。

【文段出处】《淮扬菜 是国宴菜,更是国民菜》

 

 

 

 

 

 

8.火山灰是指火山爆炸性喷发形成的,直径小于2毫米的喷发碎屑。在爆炸性火山活动中,围岩和岩浆被炸碎成细小的颗粒,形成火山灰。火山灰从火山口喷发到大气中,经过大气搬运再沉降到各类环境中,整个过程通常只有数年,从地质时间尺度来看,几乎只是瞬间。所以在各种地质记录中,火山灰是一种高精度的绝对时间标志层。火山灰年代学正是利用地质记录中的火山灰层来确定地质年代的科学,该学科可以解决一些重要的科学问题,比如大型火山喷发事件与气候变化、人类演化之间的关系,以及气候快速变化的区域差异等。

这段文字主要介绍了:

A火山灰的形成过程与主要特点      B火山灰年代学的研究思路和价值

C火山灰在自然环境中的分布状态    D火山喷发对环境和人类的影响

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】

文段开篇引出火山灰的话题,并指出其形成与爆炸性火山活动有关,紧接着又指出火山灰形成的过程非常的短暂,随后通过结论词“所以”进行总结,指出在各种地质记录中,火山灰是一种高精度的绝对时间标志层,接着通过程度词“正是”强调,火山灰年代学是利用地质记录中的火山灰层来确定地质年代的科学,并且其可以解决一些重要的科学问题,最后通过“比如”进行举例说明。故文段为分总结构,重点强调了火山灰年代学是一门利用火山灰层来确定地质年代的科学,并且还可以解决一些重要的科学问题,对应B项。

A项,“火山灰的形成过程”对应文段开篇,属于分述句部分内容,非重点,排除;

C项,偏离文段核心话题“火山灰年代学”,且“分布状态”文段并未提及,无中生有,排除;

D项,偏离文段核心话题“火山灰年代学”,且“火山喷发对环境和人类的影响”文段并未提及,无中生有,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《我科学家用贝叶斯统计方法厘清了准确的火山喷发年龄》

 

9.火山喷发出的岩浆冷却后收缩,产生了裂缝,裂缝趋于六边形,最后形成了紧密排列的六棱柱形岩石,这是岩浆内部作用力达成的最稳定的结果。海龟的背甲是由骨骼的不同部分长成的,它们衔接时互相挤压,中间部位的背甲块形成了六边形的稳定结构。冬天,气态水分子受低温影响而重新排列成固态,同样是以最稳定的结构互相连接,形成了六边形的雪花冰晶。

最适合做这段文字标题的是:

A六棱柱形火山岩石        B六边形的雪花冰晶

C六边形的海龟背甲        D大自然钟爱六边形

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】

文段首先指出岩浆冷却后产生的裂缝呈六边形的稳定结构,接着论述海龟中间部位的背甲也是稳定的六边形,最后提到雪花也是稳定的六边形结构,可知文段为并列结构,需全面概括,即大自然的不同现象中都有六边形这一稳定结构的存在,对应D项。

A项“火山岩石”、B项“雪花冰晶”、C项“海龟背甲”均只能对应并列中的一个方面,表述片面,排除。

故正确答案为D。

【文段出处】腾讯新闻《大自然为什么会钟爱六边形?》

 

 

 

10.在市场经济时期,劳动密集型制造工厂普遍采用流水线技术,工人被高度“去技能化”,几乎不需要技能便可完成装配操作,企业没有需求也没有动力去培养中高级技术工人。但是,当一个国家的产业结构向中高端迈进时,高水平职业教育的支撑作用就会显现出来。技术进步与人力资本相互影响、相互促进:企业引进的高端生产线,需要技术工人去操作和维护,否则技术改造和升级就无法实现;如果没有配套的职业技能培训体系,企业的转型升级就难以达到预期效果。

这段文字意在说明:

A产业结构转型升级需要职业教育的支撑  

B技术进步对人力资本提出了更高要求

C“技工荒”会随产业结构升级更趋严重

D职业技能培训需求与经济增长有相关性

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

文段开篇介绍了在市场经济时期,流水线上的工人几乎不需要技能便可完成装配操作,企业无需去培养中高级技术工人,随后通过转折词“但是”提出观点,即在产业结构向中高端升级时,高水平职业教育会起着支撑作用。尾句通过对技术进步和人力资本的双向作用进行阐述,进一步支撑论证了转折后的观点。故文段重点在转折之后,强调高水平职业教育对于产业结构升级的支撑作用,对应A项。

B项,缺少主题词“职业教育”和“产业结构”,偏离文段核心话题,排除;

C项,“技工荒”无中生有,且缺少主题词“职业教育”,偏离文段核心话题,排除;

D项,“经济增长”偷换概念,文段重在强调职业教育对于产业结构升级的支撑作用,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《向上的阶梯——经济转型时期新技术工人的社会流动》

 

11.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

image.png

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】

元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。观察发现,题干图形封闭区域明显,考虑面数量,但题干图形与选项图形的面数量均为6,无唯一答案,考虑面的细化。再次观察发现,题干图形大多具有三角形面,考虑三角形面的数量,依次为0、1、2、3、4,所以“?”处应为三角形面数量为5的图形,只有A项符合。

故正确答案为A。

 

 

12.下图右框内纸盒的外表面中,不能折叠成左框内所示的纸盒的是:

image.png 

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】

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A项:选项由面a、面b和面c构成,选项与题干立体图形一致,排除;

B项:选项中面a、面b的公共边挨着面a中云朵的顶端,而题干立体图形中面a、面b的公共边挨着面a中云朵的底端,选项与题干立体图形不一致,当选;

image.png 

C项:选项由面a、面b和面c构成,选项与题干立体图形一致,排除;

D项:选项由面a、面b和面c构成,选项与题干立体图形一致,排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

 

 

13.吾生也有涯:而知也无涯

A经师易求:人师难得     B自知者英:自胜者雄

C名非天造:必从其实     D人心所归:惟道与义

 

 

 

 

 

 

 

【答案】A【东汇达教育解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。

我的生命是有限的,而知识是无限的。前后两句话构造相同,“吾生也有涯”和“而知也无涯”为并列关系,且“有涯”和“无涯”为反义关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:找一个只是传授经学知识的老师很容易,找一个教你怎么做人且以自己的行为加以示范的老师却很难。前后两句话构造相同,“经师易求”和“人师难得”为并列关系,且“易求”和“难得”为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:能正确估价自己的人是俊伟之人,能战胜自己的私心杂念的人是杰出之人。前后两句话构造相同,“自知者英”和“自胜者雄”为并列关系,但二者不存在反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:事物的名称并不是天生造成的,必定是依据客观事实。前后两句话构造不同,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:群众内心所归向、拥护的,只有真理和道义。前后两句话构造不同,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。

 

 

14.钾盐:钾肥:氯化钾

A磁铁矿:赤铁矿:铁元素

B砂石路:混凝土路:水泥

C工程塑料:层压塑料:树脂

D酒精:医用酒精:乙醇

 

【答案】A【东汇达教育解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“氯化钾”是“钾盐”和“钾肥”的成分之一,前两词是并列关系,且第一词和第二词都与第三词构成组成关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:“铁元素”是“磁铁矿”和“赤铁矿”的成分之一,前两词是并列关系,且第一词和第二词都与第三词构成组成关系,与题干逻辑关系一致,当选;

B项:“水泥”不是“砂石路”的成分,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:塑料按用途分类可分为通用、工程、特种三种类型,按成型方法可分为模压、层压、注射等多种类型,故有的工程塑料是层压塑料,有的工程塑料不是层压塑料,有的层压塑料是工程塑料,有的层压塑料不是工程塑料,前两词是交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:“乙醇”俗称“酒精”,二者是全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。

 

 

 

 

 

 

 

15.仿拟是按照已有的语言表达形式,临时造出新的语言形式的一种辞格。仿拟所模仿的一般为固定词语或短语,也可以扩大到句子、段落、篇章,甚至语体、风格。根据仿照的对象,仿拟可分为仿词、仿句、仿篇、仿体和仿调。

根据上述定义,下列不属于仿拟的是( )。

A走别人的路,让别人无路可走

B新事业从头做起,旧现象一手推平

C给你开一服爱情灵药:真心一片,温柔二钱,尊重三分

D满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】第一步:找出定义关键词。

“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”。

第二步:逐一分析选项。

A项:“走别人的路,让别人无路可走”仿拟了意大利文学家但丁的代表作长诗《神曲》中的“走自己的路,让别人说去吧”,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除;

B项:“新事业从头做起,旧现象一手推平”既表述了理发的情景,同时又寄托着人们除旧布新的愿望和喜迎新社会的感情,这是“双关”的修辞手法,并没有体现出根据已有的语言表达形式来创造新的语言形式,不符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,不符合定义,当选;

C项:“真心一片,温柔二钱,尊重三分”,这句话仿拟的原型是中药方剂中的药方,其中“片”、“钱”、“分”是古代的计量单位,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除;

D项:“满心‘婆理’而满口‘公理’”中的“婆理”是仿拟“公理”这个词创造而成的,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

 

 

16.仿拟是按照已有的语言表达形式,临时造出新的语言形式的一种辞格。仿拟所模仿的一般为固定词语或短语,也可以扩大到句子、段落、篇章,甚至语体、风格。根据仿照的对象,仿拟可分为仿词、仿句、仿篇、仿体和仿调。

根据上述定义,下列不属于仿拟的是( )。

A走别人的路,让别人无路可走

B新事业从头做起,旧现象一手推平

C给你开一服爱情灵药:真心一片,温柔二钱,尊重三分

D满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【东汇达教育解析】 第一步:找出定义关键词。

“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”。

第二步:逐一分析选项。

A项:“走别人的路,让别人无路可走”仿拟了意大利文学家但丁的代表作长诗《神曲》中的“走自己的路,让别人说去吧”,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除;

B项:“新事业从头做起,旧现象一手推平”既表述了理发的情景,同时又寄托着人们除旧布新的愿望和喜迎新社会的感情,这是“双关”的修辞手法,并没有体现出根据已有的语言表达形式来创造新的语言形式,不符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,不符合定义,当选;

C项:“真心一片,温柔二钱,尊重三分”,这句话仿拟的原型是中药方剂中的药方,其中“片”、“钱”、“分”是古代的计量单位,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除;

D项:“满心‘婆理’而满口‘公理’”中的“婆理”是仿拟“公理”这个词创造而成的,符合“按照已有的语言表达形式”、“临时造出新的语言形式”,符合定义,排除。

本题为选非题,故正确答案为B。

 

17.数字产业化,就是通过现代信息技术的市场化应用,将数字化的知识和信息转化为生产要素,通过信息技术创新、管理创新和商业模式创新融合,不断催生新产业、新业态、新模式,最终形成数字产业链和产业集群。

根据上述定义,下列属于数字产业化的是:

A当下各类打车软件的推出,极大方便了人们的出行

B人工智能在汽车生产线中得到广泛应用,极大提升了生产效率

C物流公司运用仓储机器人分拣包裹,既减少了人力成本又提升了效率

D故宫博物院推出的“数字故宫”,让世界各地观众身临其境体验到参观故宫的乐趣

 

【答案】A【东汇达教育解析】第一步:找出定义关键词。

“现代信息技术的市场化应用”、“将数字化的知识和信息转化为生产要素”、“信息技术创新、管理创新和商业模式创新融合”、“形成数字产业链和产业集群”。

第二步:逐一分析选项。

A项:各类打车软件的推出方便人们出行,打车软件符合“现代信息技术的市场化应用”、“将数字化的知识和信息转化为生产要素”,符合定义,当选;

B项:人工智能在汽车生产线中得到广泛使用,说明在现代产业中运用到了人工智能,并非是运用人工智能而创新产业链,不符合“将数字化的知识和信息转化为生产要素”、“形成数字产业链和产业集群”,不符合定义,排除;

C项:物流公司运用仓储机器人分拣包裹,说明在物流产业中运用到了智能机器,并非是运用人工智能而创新产业链,不符合“将数字化的知识和信息转化为生产要素”、“形成数字产业链和产业集群”,不符合定义,排除;

D项:故宫博物馆推出“数字故宫”,“数字故宫”是传统旅游业融入信息技术而做的创新,是对传统行业的创新和升级,不符合“将数字化的知识和信息转化为生产要素”、“形成数字产业链和产业集群”,不符合定义,排除。

故正确答案为A。

18.校园欺凌是当今社会高度关注的现象。为了防止校园欺凌,有人建议在校园内显著位置张贴公布校园欺凌的求助电话,学生遭遇欺凌后,可以拨打求助电话,获得老师帮助。

以下哪项如果为真,最能削弱上述建议实施效果?

A很多教师面对实施欺凌的学生,缺乏有效教育训诫手段

B校园欺凌多发生在夜间,求助电话无人接听

C欺凌者会恐吓被欺凌者,不要试图向教师或家长求助

D部分受害者认为“告状”可耻,不愿寻求成人的帮助

 

【答案】B【东汇达教育解析】第一步:找出论点和论据。

论点:在校园内显著位置张贴公布校园欺凌的求助电话,学生遭遇欺凌后,可以拨打求助电话,获得老师帮助,从而防止校园欺凌。

论据:无。

本题只有论点,没有论据,优先考虑削弱论点,即在校园内显著位置张贴公布求助电话不能防止校园欺凌。

第二步:逐一分析选项。

A项:该项说的是教师面对实施欺凌的学生,缺乏有效教育训诫手段,与在校园内显著位置张贴公布求助电话能否防止校园欺凌无关,为无关项,无法削弱,排除;

B项:该项说的是校园欺凌多发生在夜间,求助电话无人接听,说明在校园内显著位置张贴公布求助电话不能防止校园欺凌,削弱论点,当选;

C项:该项说的是欺凌者会恐吓被欺凌者,不要试图向教师或家长求助,但被欺凌者是否会拨打求助电话向老师求助不明确,为不明确项,无法削弱,排除;

D项:该项说的是部分受害者不愿寻求成人的帮助,说明有受害者愿意寻求成人的帮助,那么张贴求助电话这一建议是有效的,可以帮助受害者获得老师帮助,从而防止校园欺凌,为加强项,无法削弱,排除。

故正确答案为B。

 

19.自其变者而观之,则天地没有一瞬间不会发生变化。历史已经不属于这片天地,所以历史是永恒不变的。

以下选项的逻辑结构与题干最为相似的是( )。

A玫瑰是红色的,这朵花是白色的,所以这朵花不是玫瑰

B羊都是有角的,被锯掉角的羊没有角,所以被锯掉角的羊不再是羊

C地球是行星,有自己的卫星,火星是行星,所以火星也有自己的卫星

D有明确奋斗目标的人都是幸福的,他没有明确的奋斗目标,所以他不幸福

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【答案】D【东汇达教育解析】第一步:翻译题干。

A(天地)B(一直发生变化),C(历史)→-A(天地),结论:C(历史)→-B(不变)。

第二步:逐一分析选项。

A项:A(玫瑰)B(红色),C(这朵花)→-B(不是红色),结论:C(这朵花)→-A(玫瑰),与题干推理形式不一致,排除;

B项:A(羊)B(有角),C(被锯掉角的羊)→-B(没有角),结论:C(被锯掉角的羊)→-A(羊),与题干推理形式不一致,排除;

C项:A(地球是行星)B(有卫星),C(火星是行星),结论:B(有卫星),与题干推理形式不一致,排除;

D项:A(有明确奋斗目标)B(幸福),C(他)→-A(没有明确奋斗目标),结论:C(他)→-B(不幸福),与题干推理形式一致,当选。

故正确答案为D。

 

20.关于6天中的人选,以下哪项安排符合上述条件?

A财务、人事、后勤、法务、财务、人事

B销售、财务、法务、人事、财务、销售

C人事、财务、法务、研发、法务、后勤

D法务、销售、人事、后勤、财务、销售

 

【答案】B【东汇达教育解析】

第一步:分析题干条件。

6天假期每天需安排一人值班,6个部门各推荐2人,从12人中选择6人,每人值班一天。安排要求如下:

1)法务部第二、四天;

2)后勤值班后勤安排在法务前一天;

3)研发值班研发安排在后勤前一天。

第二步:根据题干条件进行推理。

本题题干信息确定,选项信息充分,优先考虑排除法。

根据条件(1)“法务部第二、四天”,排除A项。

根据条件(2)“后勤值班后勤安排在法务前一天”,排除C、D两项。

经验证,B项满足题干所有条件,当选。

故正确答案为B。

 


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