2023年贵州国考面试备考:盘州2020年9月26日事业单位面试题目及解析(教师岗,考生回忆版有题本)

2023-03-16 15:21:02 来源:东汇达教育

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  2020年9月26日盘州事业单位面试真题(教师岗,考生回忆版有题本)


  1.最近上映的电影《少年的你》让校园欺凌事件再次成为热点,作为欺凌者和受欺者,都有很大的心理问题,作为一个教育者,对此,你怎么看?


  【参考答案】各位考官,《少年的你》这部影视剧的热映,让“校园欺凌”再次成为当下人们热议的话题,对于其反映的“校园欺凌”现象,你我都不陌生。每每看到这样的新闻报道,我的内心交织着愤恨、同情、悲痛和反思。对于校园欺凌事件,其反映出当下我们一些学生存在严重的价值观扭曲,反映出我们部分学生对弱者的麻木,反映出我们个别学生对道德、对法律的无知无畏,甚至是对自己未来的一种亵渎和放纵,我们不得不给予高度重视,全力解决。


  当然,作为教育者,我们不仅只看电影的“热闹”,光有悲痛同情,而是要去反思为何我们的校园欺凌事件屡屡发生,屡禁不止,甚至有愈演愈烈之势。校园欺凌事件产生的原因是错综复杂的,如原生家庭原因、校园教育原因、社会大环境问题,自身的问题等等。但我认为内因是根本性的,这个内因就是学生的价值观,我们都知道价值观对于一个人的重要性,价值观一旦偏差、甚至错误,带来的不是自身行为的扭曲病态,就是会给他人和社会带来负面的外部效应。同时,我们也不能忽略外因的影响,学生心智的成熟度、价值观的形成期间容易受到原生家庭、社会大环境的负面因素影响,外铄论的心理学主张也证明了这一点。


  内外因的共同作用,就导致学生走上校园霸凌的违规违纪甚至违法的道路,这条路不仅给受害人、给学校、给家庭、给社会带来了负面影响,也给自己的未来蒙尘、甚至毁掉整个人生。


  校园欺凌事件带来的危害和负面影响,我们每个人都清楚,内心都明白,也许我们用任何的语言表述都是苍白的,我们需要做得更多的是去防患于未然,尽可能地去保护每一个孩子。


  一方面,我们学校要强化德育教育,把学生正确价值观的培养放在教育更加突出的位置,全面培养德智体美劳全面发展的新时代学生。一是可以开展形式多样,内容丰富的校园德育活动,如爱国主义教育、红色文化学习活动、劳动实践活动等等;二是可以在平时的班级活动中多开展主题班会活动、主题讲座活动等等。


  另一方面,我们可以强化家校合作,建立起家校共育、家校共管、社会合力的新型教育模式,建立健全落实校园欺凌事件的应急处理机制,做到全方位、无死角的监督管理,减少校园欺凌事件发生的可能性。


  校园霸凌的事件也许不能从根本上杜绝,但是只要我们足够重视,足够关心,创新方式方法,坚持预防为主,防治结合,就能实现减少一件、挽救一个孩子;减少一起,美满一个家庭;减少一起,和谐一个社会。


  考生回答完毕!


  2.区里要组织一个教职工文艺比赛,你们学校必须要报一个文艺节目,然后由你组织,但很多老师都说教学任务忙,不参加,参加的人很少,离比赛只有一周了,你该怎么做准备工作?


  【参考答案】各位考官,区里组织教职工文艺比赛,这不仅有利于丰富我们教师的文化娱乐活动,还能促进我们与其他学校的交流合作,促进团结,共同推进我区教育事业、教师工作的发展。但是开展这个工作,我们学校的老师由于教学任务重,参加的人数较少,且时间比较紧急,我作为负责,遇到这样的情况,会抓紧时间从以下几个方面着手:


  第一,我们将此次区里组织的教职工文艺比赛的通知,认真详细地在学校教师沟通群和教师天地进行宣传讲解,让他们认识到参加这个活动的大局性、重要性,以期更好地从思想上动员广大教师积极参与。


  第二,我会把这次事先制定好的我校准备参赛文艺节目所需要的参赛人数、排练时间、排练方案计划等详情向广大教师公布,以激发感兴趣、有特长的、有时间的教师参与。同时,我也会根据学校教师的文艺特长,亲自去动员、邀请老师参与,若最后还是没有多少人参与,就会联合校办,采取年级摊牌的方式,组织教师参与。


  第三,对于参与文艺比赛的老师,可以向学校申请给予额外的绩效奖励、物质和精神表彰,也向参与的老师们承诺,节目的排练和参赛会尽可能地不占用他们的教学实践,影响他们的教学安排和进度。


  第四,我会根据事先指定的排练方案和时间安排表,请专业的文艺专家、教练来指导排练,以提高节目排练的效率,争取在一个月内完成并力争取得优异成绩。


  第五,在整个节目排练、比赛中,我会做好后勤保障服务,甚至会亲自参与到节目的排练中来,以身作则带来老师们积极参与比赛。


  世上无难,事只怕有心人。只要我们彼此理解,相互尊重,互利共赢,我们可爱的老师们都是知大局,识大体的团队,他们一定就会积极参与并赛出自己的风格,赛出学校的风采。


  考生回答完毕!


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  1.最近上映的电影《少年的你》让校园欺凌事件再次成为热点,作为欺凌者和受欺者,都有很大的心理问题,作为一个教育者,对此,你怎么看?


  【参考答案】各位考官,《少年的你》这部影视剧的热映,让“校园欺凌”再次成为当下人们热议的话题,对于其反映的“校园欺凌”现象,你我都不陌生。每每看到这样的新闻报道,我的内心交织着愤恨、同情、悲痛和反思。对于校园欺凌事件,其反映出当下我们一些学生存在严重的价值观扭曲,反映出我们部分学生对弱者的麻木,反映出我们个别学生对道德、对法律的无知无畏,甚至是对自己未来的一种亵渎和放纵,我们不得不给予高度重视,全力解决。


  当然,作为教育者,我们不仅只看电影的“热闹”,光有悲痛同情,而是要去反思为何我们的校园欺凌事件屡屡发生,屡禁不止,甚至有愈演愈烈之势。校园欺凌事件产生的原因是错综复杂的,如原生家庭原因、校园教育原因、社会大环境问题,自身的问题等等。但我认为内因是根本性的,这个内因就是学生的价值观,我们都知道价值观对于一个人的重要性,价值观一旦偏差、甚至错误,带来的不是自身行为的扭曲病态,就是会给他人和社会带来负面的外部效应。同时,我们也不能忽略外因的影响,学生心智的成熟度、价值观的形成期间容易受到原生家庭、社会大环境的负面因素影响,外铄论的心理学主张也证明了这一点。


  内外因的共同作用,就导致学生走上校园霸凌的违规违纪甚至违法的道路,这条路不仅给受害人、给学校、给家庭、给社会带来了负面影响,也给自己的未来蒙尘、甚至毁掉整个人生。


  校园欺凌事件带来的危害和负面影响,我们每个人都清楚,内心都明白,也许我们用任何的语言表述都是苍白的,我们需要做得更多的是去防患于未然,尽可能地去保护每一个孩子。


  一方面,我们学校要强化德育教育,把学生正确价值观的培养放在教育更加突出的位置,全面培养德智体美劳全面发展的新时代学生。一是可以开展形式多样,内容丰富的校园德育活动,如爱国主义教育、红色文化学习活动、劳动实践活动等等;二是可以在平时的班级活动中多开展主题班会活动、主题讲座活动等等。


  另一方面,我们可以强化家校合作,建立起家校共育、家校共管、社会合力的新型教育模式,建立健全落实校园欺凌事件的应急处理机制,做到全方位、无死角的监督管理,减少校园欺凌事件发生的可能性。


  校园霸凌的事件也许不能从根本上杜绝,但是只要我们足够重视,足够关心,创新方式方法,坚持预防为主,防治结合,就能实现减少一件、挽救一个孩子;减少一起,美满一个家庭;减少一起,和谐一个社会。


  考生回答完毕!


  2.区里要组织一个教职工文艺比赛,你们学校必须要报一个文艺节目,然后由你组织,但很多老师都说教学任务忙,不参加,参加的人很少,离比赛只有一周了,你该怎么做准备工作?


  【参考答案】各位考官,区里组织教职工文艺比赛,这不仅有利于丰富我们教师的文化娱乐活动,还能促进我们与其他学校的交流合作,促进团结,共同推进我区教育事业、教师工作的发展。但是开展这个工作,我们学校的老师由于教学任务重,参加的人数较少,且时间比较紧急,我作为负责,遇到这样的情况,会抓紧时间从以下几个方面着手:


  第一,我们将此次区里组织的教职工文艺比赛的通知,认真详细地在学校教师沟通群和教师天地进行宣传讲解,让他们认识到参加这个活动的大局性、重要性,以期更好地从思想上动员广大教师积极参与。


  第二,我会把这次事先制定好的我校准备参赛文艺节目所需要的参赛人数、排练时间、排练方案计划等详情向广大教师公布,以激发感兴趣、有特长的、有时间的教师参与。同时,我也会根据学校教师的文艺特长,亲自去动员、邀请老师参与,若最后还是没有多少人参与,就会联合校办,采取年级摊牌的方式,组织教师参与。


  第三,对于参与文艺比赛的老师,可以向学校申请给予额外的绩效奖励、物质和精神表彰,也向参与的老师们承诺,节目的排练和参赛会尽可能地不占用他们的教学实践,影响他们的教学安排和进度。


  第四,我会根据事先指定的排练方案和时间安排表,请专业的文艺专家、教练来指导排练,以提高节目排练的效率,争取在一个月内完成并力争取得优异成绩。


  第五,在整个节目排练、比赛中,我会做好后勤保障服务,甚至会亲自参与到节目的排练中来,以身作则带来老师们积极参与比赛。


  世上无难,事只怕有心人。只要我们彼此理解,相互尊重,互利共赢,我们可爱的老师们都是知大局,识大体的团队,他们一定就会积极参与并赛出自己的风格,赛出学校的风采。


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