提到判断推理模块的定义判断，大家都比较熟悉了，所谓定义判断就是给你一个具体定义，然后让你选一个选项符合或者不符合定义内容。如果大家细心一点，应该不难发现在定义判断题目当中，除了单定义以外，其实还有一类题型——多定义。

所谓的多定义其实就是指在一个定义判断题目中，题目所介绍的可能存在多个定义的情况，例如在一个题目当中，同事介绍了“随意注意”；又同时介绍了“随意后注意”。这便是多定义题目类型的设置。而对于这类题目，大家一定要小心，不然很容易混淆，既考察大家对于定义的辨析能力，同时也考察大家对于同类别不用定义之间的区分能力。可能这样子的表述比较抽象，那么我们通过以下题目来和大家一起走进多定义。

例题：反射是有机体借助中枢神经系统实现的对外界和内部刺激进行的规律性应答，可分为非条件反射和条件反射。非条件反射是有机体在种系发展过程中形成并遗传下来的，对个体来说是不学而能的。而条件反射则是在非条件反射的基础上，为适应复杂环境的变化通过学习建立起来的反射。

根据上述定义，下列与条件反射有关的是（  ）

A.学生听到铃声就去上课

B.针刺到手，手会缩回

C.酸的事物送到嘴里，口腔会分泌唾液

D.新生儿会吸吮送到嘴里的奶头

这个题目的设置就是典型的多定义题目设置，分别给你非条件反射和条件反射的具体定义，但是在问法当中却只问你其中一个定义。题目问的是“条件反射”。那我们就在题目当中找到条件反射所具有的特征：“是在非条件反射的基础上，为适应复杂环境的变化通过学习建立起来的反射。”，其中最为重要的关联词便是通过学习建立起来的。接着分析选项，A项学生听到铃声就去上课这样的反应并不是先天具有的，而是通过在学校的学习才明白的，符合定义，保留；BCD三项都不属于通过学习建立起来的反应，故正确答案应该选择A项。

多定义题目的具体做法，首先是看清楚题干问的是哪一个定义，问啥找啥；其次是找到所问具体定义的关键词；再有是区别题干当中另外几个定义，以辅助做题；最后，有时候可能单看题目要求定义或者通过区分其他定义也做不出来的时候，可以通过总定义帮助解决。