2024年2月20日刷题题本及解析
1. 关于中华文明,下列表述错误的是( )
A.和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念
B.中华文明的创新性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路
C.中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明
D.中华文明从来不用单一文化代替多元文化,而是由多元文化汇聚成共同文化
【答案】B【东汇达教育解析】
本题考查法律常识。
A项正确,2023年6月2日,习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话(以下简称讲话)指出:“中华文明具有突出的和平性。和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念,主张以道德秩序构造一个群己合一的世界,在人己关系中以他人为重。”
B项错误,讲话指出:“中华文明的连续性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。”
C项正确,讲话指出:“中华文明具有突出的连续性。中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。这充分证明了中华文明具有自我发展、回应挑战、开创新局的文化主体性与旺盛生命力。”
D项正确,讲话指出:“中华文明具有突出的包容性。中华文明从来不用单一文化代替多元文化,而是由多元文化汇聚成共同文化,化解冲突,凝聚共识。”
本题为选非题,故正确答案为B。
2.下列情形,设立的抵押权有效的是( )。
A.某公立医院因经营发展需要,以医院一台核磁共振检查机器作抵押借款
B.李某为了营利开办幼儿园,后为购买幼儿园游乐设施,以该园校车作抵押借款
C.孙某为支持女儿上大学,以家中100平方米的宅基地作抵押借款
D.张某为开饭店,以一处房产作抵押借款,张某正与他人打官司以解决该房产的归属问题
【答案】B【东汇达教育解析】
本题考查法律常识。
根据《民法典》第三百九十九条规定:“下列财产不得抵押:(一)土地所有权;(二)宅基地、自留地、自留山等集体所有土地的使用权,但是法律规定可以抵押的除外;(三)学校、幼儿园、医疗机构等为公益目的成立的非营利法人的教育设施、医疗卫生设施和其他公益设施;(四)所有权、使用权不明或者有争议的财产;(五)依法被查封、扣押、监管的财产;(六)法律、行政法规规定不得抵押的其他财产。”
A项错误,公立医院的医疗卫生设施属于不可抵押的财产。
B项正确,李某的幼儿园是以营利为目的的营利法人,为了购买幼儿园游乐设施,李某可以抵押该园校车借款。
C项错误,宅基地属于不可抵押的财产。
D项错误,所有权、使用权不明或者有争议的房产属于不可抵押的财产。
故正确答案为B。
3.当下消费者的偏好正在发生改变。个性化、定制化、时尚化的旅游细分市场正在加速形成, 的观光游也正在转向深度的体验游。在数字技术的助力下,由消费者主导“制造”的网红旅游目的地不断涌现,这要求作为供给侧的文旅产业,强化数字技术应用,及早 需求侧变化并作出有效应对。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.肤浅 挖掘
B.传统 预测
C.机械 捕捉
D.被动 感知
【答案】D【东汇达教育解析】
第第一空,形容“观光游”,A项“肤浅”可与后文“深度”形成对比,保留;B项“传统”指过去的经验和文化,D项“被动”指非主动的,均可与后文现在的消费者“主导”形成对比,保留。C项“机械”比喻拘泥于成规,刻板,置于此处用法不当,排除。
第二空,与“需求侧变化”搭配,D项“感知”有察觉之意,符合文意,且与“需求侧变化”搭配恰当,当选。A项“挖掘”与“需求侧变化”搭配不当,排除;B项“预测”指预先推测或测定,而文段意在强调变化已经发生,与文意不符,排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《文旅“上云”更需重视体验》
4.民主生活会不是“纸上谈兵”,最终目的是要把问题清单转化为成效清单,把立行立改延续为久久为功。领导干部不能做光“武装嘴巴,装点门面”却 的“两面派”,而是要坚持问题导向,建立问题台账,明确整改措施。对查摆发现的问题,既要对症下药、朝过夕改,也要 、防患未然。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.隔靴搔痒 量体裁衣
B.虚与委蛇 曲突徙薪
C.敷衍了事 举一反三
D.凌空蹈虚 深中肯綮
【答案】C【东汇达教育解析】
第一空,根据“却”表转折可知,横线处成语表意应与“武装嘴巴,装点门面”相反,表示嘴巴说的好听实际却做不到位之意,A项“隔靴搔痒”比喻做事没有抓住关键,不解决问题,徒劳无功,C项“敷衍了事”指办事责任心不强,将就应付,强调态度不端正,D项“凌空蹈虚”指无史实根据的虚构,形容不切实际,均可体现不认真解决实际问题,保留。B项“虚与委蛇”指对人虚情假意,敷衍应付,与文意不符,排除。
第二空,顿号表并列,故横线处成语表意应与“防患未然”相近,强调要在问题出现之前就及时发现并解决,C项“举一反三”指拿已知的一件事理去推知相类似的其他事理,置于此处可体现通过一个问题去推动其他类似问题的解决,当选。A项“量体裁衣”比喻办事从实际情况出发,D项“深中肯綮”比喻分析深刻,能击中要害,或能说到点子上,均与文意不符,排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《民主生活会不见“三态”才“够味”》
5. 实干之势能,实现幸福之蜕变,非一蹴而就之功,也非一劳永逸之事,需要每一位党员干部把心思凝聚到干事创业上,把精力集中到攻坚克难上,多积尺寸之功、多尽毫末之力,不好高骛远、不 ,从本职工作的一点一滴做起,一步一个脚印持续用力、一锤接着一锤接续奋斗,在民族复兴、人民幸福的康庄大道上“积小胜为大胜”,赢得最后的胜利与荣光。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.激活 患得患失
B.积蓄 贪大求全
C.发挥 投机取巧
D.释放 沽名钓誉
【答案】B【东汇达教育解析】
第一空,搭配“势能”,根据后文“多积尺寸之功、多尽毫末之力”“积小胜为大胜”可知,横线处词语应强调积累的重要性,B项“积蓄”体现了积累之意,与“实现幸福之蜕变”衔接可体现积累之后的量变到质变的转化,且与“势能”搭配恰当,保留。A项“激活”比喻刺激某事物,使活跃起来,C项“发挥”形容充分表现出来,D项“释放”有散放、放出的意思,均无法体现积累的含义,排除。
第二空,代入验证,顿号表并列,故横线处成语应与“好高骛远”表意相近,“好高骛远”指喜欢不切实际地追求过高过远的目标,B项“贪大求全”指过分地贪图规模大而全面,均可体现追求过高目标之意,当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《传承“实干基因” 共创“幸福之变”》
6.人类文艺发展史证明,精品都是不断 出来的,是创作者信念、心志、智慧、才学、情感等维度的集大成,是体力劳动与脑力劳动、生活经验和生命体验相互激发形成的结晶。所以说,精品并非 ,而是需要经过艰苦的劳作和持续的努力。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.打磨 唾手可得
B.淬炼 信手拈来
C.堆砌 灵光乍现
D.雕琢 触手可及
【答案】A【东汇达教育解析】
第一空,根据后文“是体力劳动与脑力劳动、生活经验和生命体验相互激发形成的结晶”“需要经过艰苦的劳作和持续的努力”可知,横线处形容精品的产生非常艰辛,A项“打磨”、B项“淬炼”、D项“雕琢”均可体现反复加工、磨练而成,符合文意,保留。C项“堆砌”比喻写文章使用大量华丽而无用的词语,以扩大或加长篇幅,感情色彩偏消极,与文段感情色彩不符,排除。
第二空,根据“需要经过艰苦的劳作和持续的努力”可知,横线处意在强调精品需要长时间的努力才能创造出来,即并非轻而易举就能形成,A项“唾手可得”比喻很容易就得到,符合文意,当选。B项“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索就能写出来,与文段语境不符,排除;D项“触手可及”指近在手边,一伸手就可以接触到,形容距离极近,与文意不符,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《以有效创新激发文艺活力》
7.当年运到通州码头的漕粮都是散装的,经过经纪验收并经验粮官 后才能装进布袋转运入仓。每名负责验收转运的经纪都必须在各自查验过的粮食袋子上用炭书写上自己的密符,一旦有关部门发现粮食有问题就会 ,通过印在袋子上的符号找到相关负责人。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.准验 按图索骥
B.核查 抽丝剥茧
C.批准 追根溯源
D.校对 顺藤摸瓜
【答案】A【东汇达教育解析】
第一空,搭配“验粮官”,且根据“经过经纪验收”可知,横线处应体现验粮官对验收过的粮食进行核对、查验之意,A项“准验”指事实的验证,B项“核查”指审查核实,C项“批准”指上级对下级的意见、建议或请求表示同意,均与“验粮官”搭配恰当,且符合文意,保留。D项“校对”指依据原稿或定本核对校样,改正校样上的差错,常用于书刊出版工作,与“验粮官”搭配不当,排除。
第二空,根据“用炭书写上自己的密符”和“通过印在袋子上的符号找到相关负责人”可知,横线处应体现按照线索寻找已知目标,A项“按图索骥”指依照一定的线索去寻找事物,“图”对应书写的密符,“骥”对应相关负责人,符合文意,当选。B项“抽丝剥茧”指分析事物极为细致,而且一步一步很有层次,侧重从细微处入手逐层分析,文段并无从细微处入手之意,排除;C项“追根溯源”指追溯事物发生的根源,文段并未提及相关负责人就是粮食问题的源头,不符合文意,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】光明网《只有了解了通州的漕运,才能更好地理解北京!》
8. 如果语料库应用系统缺乏丰富的功能,将无法为使用者提供应有的服务,语料库的应用价值和建设意义也将大打折扣。在语料库应用方面,许多国外语料库都有功能强大的应用平台,提供了丰富的应用功能,如用例检索、频次统计、搭配发现、对比分析等。CQPweb、Sketch Engine等互联网语料库应用平台是未来发展的主流方向,可以使用计算机阵列进行复杂运算,提供丰富的语料库应用功能。与上述软件和平台相比,国内语料库大多只提供用例检索功能,仅少数语料库提供简单统计词表功能,离语言学的深入研究需求相去甚远。
这段文字意在说明:
A.国内语料库的应用系统功能仍存在不足
B.完善统计词表功能推进语言学的深度发展
C.国内语料库应用平台处于初始发展阶段
D.国内语料库应适时升级服务以匹配研究需求
【答案】A【东汇达教育解析】
文段首先指出了语料库应用系统具备丰富功能的重要性,如果功能不足其应用价值和建设意义也将大打折扣,随后介绍了国外语料库应用平台功能的强大,尾句引出国内语料库情况,国内语料库大多只提供用例检索功能,仅少数语料库提供简单统计词表功能,离语言学的深入研究需求相去甚远,故文段意在指出国内语料库应用系统缺乏丰富的功能,对应A项。
B项,文段论述的是“国内语料库”存在的问题,缺少文段主题词,排除;
C项,“处于初始发展阶段”侧重的是发展阶段,而文段介绍的是缺乏丰富的功能的问题,排除;
D项,“适时升级服务”未明确体现出“应用系统缺乏丰富的功能”,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《国家语料库是重大文化资源》
9.①毕竟,加速社会的来临,也是社会在速度、广度、深度、难度以及向度等层面的阶段性变化,而这种变化的本质仍然是“一种发展的节奏”
②不论是学习策略还是共鸣策略,都在强调个体的日常生活需要与特定的社会发展节奏相一致
③实际上,个体在面向现实生活之中的加速状态时,并不需要极端地追求另外一种“减速抑或慢生活的状态”,也不需要过度地渲染“学习化用的手段抑或重塑共鸣效应的行动策略”
④只不过,它没有被我们了解甚至掌控罢了
⑤也就是说,个体只有维持住了属于自己的生活节奏,才不至于在加速的世界里丧失实际行动的可能性
⑥这时候的个体,应该注重以特定社会发展的状态来积极调整生活方式,进而在适应抑或熟悉外在情境快与慢的节奏之中,让身心与周边事物、外在世界的变化保持同步
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A.②⑥⑤④①③
B.②⑤①④③⑥
C.③④①②⑥⑤
D.③⑥⑤①②④
【答案】B【东汇达教育解析】
对比选项,确认首句。②句介绍个体的日常生活需要与特定的社会发展节奏相一致,③句的“实际上”暗含了转折,故③句不适合作首句,排除C、D两项。对比A、B两项,尾句不同,③句通过“实际上”指出个体在面向现实生活之中的加速状态时,并不需要极端地追求“减速抑或慢生活的状态”,也不需要过度地渲染“学习化用的手段抑或重塑共鸣效应的行动策略”,而⑥句从正面介绍了个体面临加速状态时应如何去做,⑥句是对③句的总结,故⑥句应在③句之后,排除A项,B项当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《通过调整生活方式应对加速社会》
10.①反过来说,通过对某地地层之中孢粉种类变化的观测,就可以得知那些古老时代发生的气候变化
②而在地球漫长的历史中,气候的变化并不罕见,不同时期的气候也不尽相同
③由于泥炭地的特性,科学家便可以通过它获取非常有用的地质与古气候信息
④因此,地层对应的时期不同,植物群的孢粉也就有所不同
⑤每种植物都有适宜其生长的环境与气候条件,某地的气候如果发生变化,就很可能会引起该地的植物群落发生更替
⑥可以说,泥炭地是沧海桑田的记录者
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
A.②⑥④⑤①③
B.③⑥⑤①②④
C.⑤②④①③⑥
D.⑥①③②⑤④
【答案】C【东汇达教育解析】
对比选项,确认首句。②句的“而”为对前文话题的展开,⑥句的“可以说”体现了对前文内容的总结,均不适合作首句,排除A、D两项;③句介绍了泥炭地的作用,⑤句介绍气候发生变化很可能会引起植物群落发生更替,均可作首句,保留B、C两项。继续观察发现,①句用“反过来说”指出通过对某地地层之中孢粉种类变化的观测,就可以得知那些古老时代发生的气候变化,故前文应与之表意相反,即体现地层对孢粉的影响,因此④句的“地层对应的时期不同,植物群的孢粉也就有所不同”应在①句之前,排除B项,C项当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《吸碳的巨型“海绵”——泥炭地》
11.下面的图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①②③,④⑤⑥
B.①②④,③⑤⑥
C.①③④,②⑤⑥
D.①⑤⑥,②③④
【答案】B【东汇达教育解析】
本题为分组分类题目。元素组成不同,优先考虑属性规律。观察发现,图①②④中,每幅图均由3个全直线的小图形和1个全曲线的小图形组成;图③⑤⑥中,每幅图均由2个全直线的小图形和2个全曲线的小图形组成,即图①②④为一组,图③⑤⑥为一组。
故正确答案为B。
12.把图右框内纸盒的外表面展开图中,能够折叠成左框内所示的纸盒的是:
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D【东汇达教育解析】
本题考查空间重构,将题干三个面依次标为面a、面b和面c,如下图所示。
A项:题干中,三个面的交点引出两条实线、一条虚线,选项中,三个面的交点只引出一条实线、一条虚线,选项展开图与题干立体图不一致,排除;
B项:题干中,面b中的黑点远离面b与面c的公共边,选项中,面b中的黑点紧挨着面b与面c的公共边,选项展开图与题干立体图不一致,排除;
C项:题干中,面a与面c中的线条在二者的公共边上有交点,选项中,面a与面c中的线条在二者的公共边上没有交点,选项展开图与题干立体图不一致,排除;
D项:选项展开图与题干立体图一致,当选。
故正确答案为D。
13. 杨桃:杨桃螺
A.蝴蝶:蝴蝶结
B.压舱:压舱石
C.鳄鱼:鳄鱼山
D.桂花:桂花糕
【答案】C【东汇达教育解析】
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
杨桃螺是因外形像杨桃而命名,二者为对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:蝴蝶结是因外形像蝴蝶而命名,二者为对应关系,与题干逻辑关系一致,保留;
B项:压舱石是指空船时用以稳定重心的石头,不是根据外形命名的,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项:鳄鱼山是因外形像鳄鱼而命名,二者为对应关系,与题干逻辑关系一致,保留;
D项:桂花是制作桂花糕的原材料,二者为原材料与成品的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
对比A、C两项,题干的“杨桃螺”和C项的“鳄鱼山”均是自然产物,而A项的“蝴蝶结”是人工产物,故C项与题干逻辑关系更为一致,当选。
故正确答案为C。
14. 采摘:炒青:制茶
A.蚕茧:棉花:缂丝
B.量酒:摇荡:调酒
C.撞榨:榨油:上榨
D.结晶:制卤:制盐
【答案】B【东汇达教育解析】
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
制茶的过程包括采摘和炒青,前两词与第三词均构成组成关系;且先采摘再炒青,前两词构成时间先后顺序的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项:缂丝的过程不包括蚕茧和棉花,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项:调酒的过程包括量酒和摇荡,前两词与第三词均构成组成关系;且先量酒再摇荡,前两词构成时间先后顺序的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选;
C项:榨油的过程包括上榨和撞榨,第一词和第三词均与第二词构成组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项:制盐的过程包括结晶和制卤,前两词与第三词均构成组成关系,但先制卤再结晶,词语顺序与题干相反,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
16.补偿政策是政府有意识地从当时经济状态的反方向上调节经济变动的财政政策,以达到稳定经济波动的目的。汲水政策是对付经济波动的财政政策,是在经济萧条时靠付出一定数额的公共投资使经济自动恢复其活力的政策。
根据上述定义,以下明确体现了汲水政策的是:
A.在经济繁荣时期,为抑制通货膨胀,某国政府通过增加财政收入、减少支出等政策来抑制和减少社会过剩需求,最终稳定了国内经济波动
B.国际金融危机全面爆发后,面对经济增速快速回落,某国推出了一系列政策,最终在中央扩大投资政策带动下,全社会投资增长势头强劲,该国平稳度过危机
C.受市场传闻扰动、企业税收集中清缴等多种因素叠加影响,某国市场出现“钱荒”,于是该国央行向部分金融机构提供流动性支持,有效缓解了市场上的这一问题
D.某国经济面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力,因此该国计划提出要将防范化解重大风险列为着力稳定宏观经济大盘、保持经济运行在合理区间的重要内容
【答案】B【东汇达教育解析】
第一步:找出定义关键词。
补偿政策:“有意识地从当时经济状态的反方向上调节经济变动的财政政策”、“稳定经济波动”;
汲水政策:“财政政策”、“在经济萧条时靠付出一定数额的公共投资”、“使经济自动恢复其活力”。
第二步:逐一分析选项。
A项:在经济繁荣时期,某国政府通过增加财政收入等政策来抑制和减少社会过剩需求,不符合“在经济萧条时靠付出一定数额的公共投资”,不符合“汲水政策”定义,排除;
B项:面对经济增速快速回落,在中央扩大投资政策带动下,全社会投资增长势头强劲,最终使该国平稳度过危机,符合“财政政策”、“在经济萧条时靠付出一定数额的公共投资”、“使经济自动恢复其活力”,符合“汲水政策”定义,当选;
C项:某国市场出现“钱荒”,于是该国央行向部分金融机构提供流动性支持,属于货币政策,不符合“财政政策”、“在经济萧条时靠付出一定数额的公共投资”,不符合“汲水政策”定义,排除;
D项:某国计划提出要将防范化解重大风险列为重要内容,说明该国政府只是准备去做,不符合“在经济萧条时靠付出一定数额的公共投资”、“使经济自动恢复其活力”,不符合“汲水政策”定义,排除。
故正确答案为B。
17.根据应激源的属性,布朗斯坦将应激源分成四类,包括文化性的、社会性的、躯体性的和心理性的。其中,文化性应激源指因语言、习俗、生活方式、宗教信仰等变化对个体所产生的刺激;社会性应激源指造成个体生活风格上的变化并要求个体对其适应和应付的社会生活情境、生活事件或变故;躯体性应激源指借助于人的肉体而直接产生刺激作用的刺激物。
根据上述定义,下列属于社会性应激源的有几个?
①高温、辐射
②战争动乱
③出国旅行
④亲人去世
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B【东汇达教育解析】
第一步:找出定义关键词。
文化性应激源:“语言、习俗、生活方式、宗教信仰等变化”、“对个体所产生的刺激”;
社会性应激源:“造成个体生活风格上的变化”、“个体对其适应和应付”、“社会生活情境、生活事件或变故”;
躯体性应激源:“借助于人的肉体而直接产生刺激作用的刺激物”。
第二步:逐一进行分析。
①高温、辐射符合“借助于人的肉体而直接产生刺激作用的刺激物”,符合“躯体性应激源”定义,不符合“社会性应激源”定义;
②战争动乱是影响个体生活的事件,符合“造成个体生活风格上的变化”、“社会生活情境、生活事件或变故”,符合“社会性应激源”定义;
③出国旅行符合“语言、习俗、生活方式、宗教信仰等变化”,符合“文化性应激源”定义,不符合“社会性应激源”定义;
④亲人去世是影响个体生活的变故,符合“个体对其适应和应付”、“社会生活情境、生活事件或变故”,符合“社会性应激源”定义。
综上所述,属于社会性应激源的有2个。
故正确答案为B。
18.直到20世纪90年代,抑郁症和焦虑症在中国还属于未知的范畴,大众容易对精神与心理类问题以偏概全,认为精神和心理类问题是一种严重的社会耻辱,那些有心理疾病的人会倾向于将他们的疾病躯体化,或寻求中医和其他应对方法。社会学家发现,正是因为这些人不能直面自身的情绪障碍,各地的人们才很少选择心理咨询。
以下哪项如果为真,最能削弱上述观点?
A.在过去相当长的一段时间里,心理咨询师收费相对较高,一小时的咨询费用往往等同于普通打工者三天以上的薪水,让患者望而却步
B.90年代,我国心理咨询师分布不均,主要集中在沿海地区,最近几年这种情况有所好转
C.只有身体健康,人们才能更好地适应社会,建立良好的人际关系,发挥自己潜能,真正地提高生活质量
D.比起提升内心的生活质量,90年代的人们更关注物质生活上的满足
【答案】A【东汇达教育解析】
第一步:找出论点和论据。
论点:正是因为这些人不能直面自身的情绪障碍,各地的人们才很少选择心理咨询。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,且论点存在因果关系,削弱考虑削弱论点、因果倒置或他因削弱。
第二步:逐一分析选项。
A项:指出在过去相当长的一段时间里,高昂的咨询费用让心理疾病患者望而却步,说明可能存在其他原因导致人们很少选择心理咨询,他因削弱,可以削弱,当选;
B项:指出90年代我国心理咨询师分布不均,而论点讨论的是各地的人们都很少选择心理咨询的原因,话题不一致,无法削弱,排除;
C项:指出身体健康的好处,而论点讨论的是各地的人们都很少选择心理咨询的原因,话题不一致,无法削弱,排除;
D项:指出90年代的人们更关注物质生活上的满足,而论点讨论的是各地的人们都很少选择心理咨询的原因,话题不一致,无法削弱,排除。
故正确答案为A。
19.体育对人民身心健康具有重要作用,要想人民强身健体,体育锻炼是必不可少的。如果越来越多的人参与体育锻炼,全民健身公共服务体系就会不断完善,标准就会更加健全、品质明显提升。而人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强,建设健康中国的目标才能够更快实现。
由此可以推出:
A.如果建设健康中国的目标没有更快实现,则人民群众的获得感就没有增强
B.除非全民健身公共服务标准更加健全、品质明显提升,否则无法让全民健身公共服务体系不断完善
C.只有全民健身公共服务体系不断完善,才能让越来越多的人参与体育锻炼
D.只要建设了健康中国,人民群众一定都会拥有领先世界的满满的幸福感
【答案】C【东汇达教育解析】
第一步:翻译题干。
① 人民强身健体→体育锻炼;
② 越来越多的人参与体育锻炼→全民健身公共服务体系不断完善;
③ 越来越多的人参与体育锻炼→全民健身公共服务标准更加健全、品质明显提升;
④ 建设健康中国的目标更快实现→人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
第二步:逐一分析选项。
A项:翻译为:人民群众的获得感增强→建设健康中国的目标更快实现,是对条件④的部分肯后,肯后得不出确定性结论,无法推出,排除;
B项:翻译为:全民健身公共服务体系不断完善→全民健身公共服务标准更加健全、品质明显提升,题干二者不存在推出关系,无法推出,排除;
C项:翻译为:越来越多的人参与体育锻炼→全民健身公共服务体系不断完善,是对条件②的肯前,肯前必肯后,可以推出,当选;
D项:“人民群众一定都会拥有领先世界的满满的幸福感”在题干没有涉及,无法推出,排除。
故正确答案为C。
20.元旦期间,甲、乙、丙、丁四人在哈尔滨偶遇,一阵寒暄过后得知,他们四人从哈尔滨离开后要么只准备去长白山,要么只准备去漠河。已知:
①甲不去长白山或丙不去长白山;
②乙和丁至少有一人准备去漠河;
③乙不准备去长白山;
④甲和丙都不准备去漠河。
如果以上陈述有两句为真,两句为假,可以推:
A.乙准备去长白山,丁准备去漠河
B.乙不准备去长白山,丁不准备去漠河
C.甲和丙都准备去漠河
D.甲和丙都不准备去漠河
【答案】A【东汇达教育解析】
第一步:找出题干矛盾命题。
①-甲长白山 或 -丙长白山;
②乙漠河 或 丁漠河;
③-乙长白山;
④-甲漠河 且 -丙漠河。
根据题干条件甲、乙、丙、丁四人“要么只准备去长白山,要么只准备去漠河”可知,条件④等价于“甲长白山 且 丙长白山”,与条件①为矛盾关系,必有一真一假。
第二步:根据题干条件进行推理。
根据题干条件可知,四个条件中有两句为真,两句为假,故条件②和条件③必有一真一假。若条件③为真,则条件②也为真,不符合题意,故条件③为假,条件②为真,可知乙准备去长白山,丁准备去漠河,对应A项。
故正确答案为A。