台江县税务系统“黔诚税悦·志愿前行”税费志愿服务志愿者招募公告
2023-05-29 09:02:00
全面贯彻落实党的二十大精神,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,大力弘扬志愿服务精神,围绕构建税费服务新体系,组建台江县税费志愿服务团队,深入开展志愿服务活动,深化拓展税收共治新格局,打造“黔诚税悦”服务品牌,为地方经济高质量发展贡献税务力量。现向社会公开招募税费志愿服务者若干名。 一、招募时间:2023年5月26日至5月31日 二、招募对象 (一)国家机关和企事业单位青年党员; (二)行业协会、企业商会人员; (三)从事会计、法律等涉税专业服务机构人员; (四)大中专院校具备税收、法律相关知识的教师和学生; (五)符合条件的其他人员。 三、基本条件 (一)年龄在18周岁以上65周岁以下; (二)政治素质高、遵纪守法、服从安排; (三)身体健康、乐于奉献,具有吃苦耐劳精神; (四)具备一定财务会计技能和税收基础知识。 四、服务内容 (一)开展“税务青年助企惠民志愿行动”,为纳税人缴费人提供更为细致更有温度的服务; (二)宣传个人所得税、残疾人就业保障金等税费法律法规,辅助其他纳税人缴费人通过电子税务局进行税费申报及缴纳; (三)以纳税人、缴费人和税务人身份参加“走流程、找差距、抓整改、促提升”等活动,全力推动问题整改; (四)协助税务部门开展税费争议调解,对税务干部不作为、慢作为现象和税费志愿者存在营利性活动、不当炒作等行为进行监督; (五)为民营企业、“专精特新”企业及上市后备企业等市场主体提供税务领域惠企政策咨询,研究和协调解决涉税问题,协助收集企业意见建议,快速响应涉税需求; (六)宣传税收法律法规、税费优惠政策,辅导缴费人缴纳城乡居民社会保险费,协助合作社、村镇企业等市场主体办理税费业务。 五、注册方式 1.志愿者自行注册。志愿者可将其账号信息、个人基本信息、服务领域和行业等相关内容,通过登录中国志愿者服务网(www.chinavolunter.cn)自行注册“黔诚税悦·志愿前行”税费志愿者; 2.税务机关登记注册。可与本地税务机关联系,由本地税务机关税收志愿服务组织进行录入注册。0855-3840049。 国家税务总局台江县税务局 原文链接:https://www.gztaijiang.gov.cn/news/tzgg/202305/t20230526_79912921.html
全面贯彻落实党的二十大精神,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,大力弘扬志愿服务精神,围绕构建税费服务新体系,组建台江县税费志愿服务团队,深入开展志愿服务活动,深化拓展税收共治新格局,打造“黔诚税悦”服务品牌,为地方经济高质量发展贡献税务力量。现向社会公开招募税费志愿服务者若干名。 一、招募时间:2023年5月26日至5月31日 二、招募对象 (一)国家机关和企事业单位青年党员; (二)行业协会、企业商会人员; (三)从事会计、法律等涉税专业服务机构人员; (四)大中专院校具备税收、法律相关知识的教师和学生; (五)符合条件的其他人员。 三、基本条件 (一)年龄在18周岁以上65周岁以下; (二)政治素质高、遵纪守法、服从安排; (三)身体健康、乐于奉献,具有吃苦耐劳精神; (四)具备一定财务会计技能和税收基础知识。 四、服务内容 (一)开展“税务青年助企惠民志愿行动”,为纳税人缴费人提供更为细致更有温度的服务; (二)宣传个人所得税、残疾人就业保障金等税费法律法规,辅助其他纳税人缴费人通过电子税务局进行税费申报及缴纳; (三)以纳税人、缴费人和税务人身份参加“走流程、找差距、抓整改、促提升”等活动,全力推动问题整改; (四)协助税务部门开展税费争议调解,对税务干部不作为、慢作为现象和税费志愿者存在营利性活动、不当炒作等行为进行监督; (五)为民营企业、“专精特新”企业及上市后备企业等市场主体提供税务领域惠企政策咨询,研究和协调解决涉税问题,协助收集企业意见建议,快速响应涉税需求; (六)宣传税收法律法规、税费优惠政策,辅导缴费人缴纳城乡居民社会保险费,协助合作社、村镇企业等市场主体办理税费业务。 五、注册方式 1.志愿者自行注册。志愿者可将其账号信息、个人基本信息、服务领域和行业等相关内容,通过登录中国志愿者服务网(www.chinavolunter.cn)自行注册“黔诚税悦·志愿前行”税费志愿者; 2.税务机关登记注册。可与本地税务机关联系,由本地税务机关税收志愿服务组织进行录入注册。0855-3840049。 国家税务总局台江县税务局 原文链接:https://www.gztaijiang.gov.cn/news/tzgg/202305/t20230526_79912921.html
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