以梦为马，不负韶华

——平平无奇却又倾囊相授的经验分享

我是备考的“老人”了，自2018年开始，在职状态断断续续边工作边考。经朋友推荐，在东汇达先后培训了两次笔试的冲刺阶段和两次省考面试，在东汇达的学习感受就如同朋友给我推荐的理由-----认真、负责、专业，我亦如此向身边考试朋友推荐过东汇达。备考有困难也有乐趣和收获，无论面对阶段性成功还是落榜的失败，都要坚定信念、坚定方向、坚定目标，认真努力，不断总结提升，成“公”是早晚的事，也是必然，以梦为马，不负韶华。我在备考期间每年的公务员、事业单位、教师招聘至少进面试两次，奈何笔试分差大难以逆袭，虽失败但有很多收获，各种类型考试间的经验都可相互借鉴灵活运用，故面试方面经验相对较多，浅言一二，若能给备考的努力奋斗者们提供些许参考，荣幸之至。

一、找准定位，发散思维

面试答题要有政府工作思维，要找准正确的定位去思考问题和表达想法。这些方法在培训过程中老师都会教授，但实际的运用中一定要活学活用，勿生搬硬套，避免模板化，这也是东汇达一直以来的教学理念，东汇达的老师在教学中，会根据每个学员的特点，针对性地提出符合自己的提分办法，感觉总是能一针见血地指出你的问题，然后给你针对性、个性化的改进意见，这样提升就比较快。

就我自己的学习感受，答题思维的建立一定要趁早，这样答题时才能避免突击学习下的无话可说、内容少，言之无物，看见社会热门话题和社会现象，要主动多思考，多从政府工作角度思考这些事件的本质，不人云亦云，有些社会现象要避免情绪化表达。比如“小镇做题家”这个热点，不要偏执地从自身经历出发，发泄自己的情绪，不要陷入他人设下的“指责型人格”的误区，而是要通过话题的具体内容找到具体的答题要点，往正面扣题表达观点，比如说：小镇做题家享受到的教育公平，自身面对信息旋涡可以提取到激励自己成长的关键信息点等等内容，有助于扩展答题思维，提高内容的针对性和扣题性。

二、打开思路，畅所欲言

答题的内容要丰富，就要在思维建立的基础之上，常思勤练，深度思考加开口练习，才能见题有言，且言之有物，言之有点。现象观点题是最能体现一个人综合素质的题型，往往我们答题时也最容易觉得这类题难以把控，觉得自己的表达太口水话，水平和储备欠缺，但这其实是一个自我设障的误区，要设定所有考生都在相同水准，放平心态，拒绝焦虑，努力成长。

内容部分，对社会现象和热点事件多思考，不要只在面试阶段开始储备，要在笔试时就有意识地关注和思考，在此阶段观点尽量精简语言，利于面试储备，也利于申论写作。其实在面试培训过程中，总会有疲惫和习得性无助的时刻，明明付出诸多努力却又收效甚微，感觉没有进步和收获，但都是很正常的，如果是观点类的抒发己见思维欠缺，其实答题时无话可说，唠嗑不困是大家的常态，不要排斥在休息时“吹散牛”，就问题组内讨论，或者与你得崇拜的“大神”交流，摒弃紧绷的学习方式，愉悦交流，也可拓思维，受益匪浅。如果是组织协调计划类的题型，则可以适当的进行过度学习，把相应类型的步骤熟记于心，在针对可发挥出亮点的点发散思维，重点讲述，内容的扩充方面可以用带入方法来答（此种代入方法会在下个模块细说）。我觉得，东汇达教育的面试就是这样的，东哥上课就是强调，组织协调计划类的题型要“抓大放小，突出亮点。”

表达部分，心中有所想，不一定能够通过语言完美地呈现，尤其是在答题的高压状态台下，短时的头脑风暴，更是考验一个人的语言组织和表达，脑袋里内容有“八十集连续剧”，开口表达就“阿巴阿巴”在备考的任何一个阶段都是很正常的，千万不要焦虑，不能自乱阵脚，大胆开口说，想说什么说什么，表达流畅后，可以录视频观看自己的答题，在针对性改进和提高，比如精简语言，提升交流感，改进肢体动作，这些都可以通过视频录制和对镜子观摩练习来改进，东汇达教育的面试就会引入“视频教学法”，让我们小组成员互相帮助录制答题视频，然后去分析自己，改进自己的不足，这个是真的好，特别能很好地训练自己的互动性和自然交流感，我就是这样慢慢提升的。

三、角色带入，从容有度

据当过考官的朋友分享，面试考场上考生答题同质化程度高，加上考生大多缺乏实际经验和表达欠缺，能够在考场上说出亮点和特色的考上少之又少，所以考生在考场呈现的整体感官非常重要。谈吐有度，举止从容，给考官以落落大方，干脆干练的印象非常重要，我感觉东汇达的面试培训就是特别注重这方面的训练，先一个一个解决你的问题，然后从整体上去“打磨”你，让你整体上看上去是一个“正常的优秀人”，而是“扭曲你”。

这里重点给大家介绍东汇达教育面试培训，我认为三个很有效的方法。其一，“想象性训练”。就是在平时的练习中情境带入“想象的真实考场”训练，即把每一次完整的答题当成是正式面试来对待，听题、思考、语言组织和表达全流程必须认真对待，脱敏练习，适应高压。其二，角色带入法。就是答题时的角色带入，面试时紧张是很正常的现象，不要畏惧更不要有恐惧心理，适当的紧张有利于临场发挥，但状态太紧绷会影响思维和表达。老师们会强调，进场问好就当是与朋友会面打招呼，不太熟络又不至生疏的感觉，拿出自己最好的精神面貌和最响亮的嗓音，自然亲切，落落大方即可；答题时心里要想，面前的考官就是你报考单位的同事，你和考官是平等地位，不要用他们是上位者来自己吓自己，答题即交流与分享，把他们看成是你将来会同一个会议室开会，同一张餐桌吃饭聊天的同事，用平等心态把自己组织的语言表达出来，娓娓道来，谈吐从容，自然就能与其他人有所不同，现出亮点。其三，“内容带入法”，就是答题内容的带入，不要依赖于培训的答题框架或模板（尤其是组织协调计划类），把自身代入工作场景，试题的问题你在实际工作中会怎么做就怎么答，注重细节，多体现人文关怀的温情，同样可呈现出答题亮点。跟着老师们的不断训练，感觉真的非常有效。

总而言之，不要把面试考场当成是考查时的紧张高压场所，而是展示自我精神面貌、知识储备、应对能力、综合素质等方面的主场，就能自如发挥，夺取高分。

扬帆但信风，努力奋斗的人最可敬，你的一切努力都将会是你一生受益的财富，为自己的目标做好充分的努力和准备，所有的好运和美好才有机会为你的前程似锦保驾护航，相信自己，以梦为马，不负韶华，努力吧！fighting！！！

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