8月17日题本及答案

1、下列俗语与其蕴含的经济学道理对应错误的是：

A、田忌赛马——成本与收益

B、知人知面不知心——信息不对称

C、十年树木，百年树人——长期投资

D、萝卜白菜，各有所爱——偏好理论

1、正确答案： A

解析：第一步，本题考查俗语中的经济学并选错误项。

第二步，田忌赛马出自《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》,故事的主角是田忌、孙膑和齐威王，是中国 历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。田忌赛马体现了经济学中 的权衡取舍的原理，学会权衡取舍，才能作出适合的决策，获得最大收益。孙膑选择不同的赛马出战，最终赢得 了比赛。而“成本与收益”与此不符。

因此，选择A 选 项

拓展：B项："知人知面不知心"指认识一个人容易，但要了解一个人的内心却很困难。与经济学中的信息不对称相对 应。在了解一个人时很难全部了解，造成双方所拥有的信息不同，反映在经济上即为交易中的各人拥有的信息不 同。故该项正确。

C项 ： “十年树木，百年树人”,出自《管子 ·权修 第三》。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养 一个人才则需要更多的时间，是长久之计，且十分不易。长期投资是指不满足短期投资条件的投资，即不准备在 一年或长于一年的经营周期之内转变为现金的投资。二者匹配，选项正确。

D项："萝卜白菜，各有所爱"指人各有志，比喻各有不同的喜好与兴趣。对应经济学中的偏好理论。个人偏好 歧视理论把歧视看作是歧视者的一种偏好，指的是个体偏向于不跟某些特定种族或性别的成员打交道，认为歧视 来源于个人，包括雇主、雇员和顾客。故相匹配，选项正确。

2、如下图所示，装有水的烧杯放在天平一端，另一端放置砝码使天平平衡，此时再放入一手指在水中，若手指完全静止在水中且没有触碰烧杯壁和烧杯底部，且水也没有溢出，那么这是天平的状态是：

A、继续保持平衡状态    

B、放置砝码的一端下沉了    

C、放置烧杯的一端下沉了    

D、无法判断

2、正确答案： C

第一步，本题考查物理。

第二步，根据题干的描述，手指伸到烧杯中会受到水的浮力，根据牛顿第三定律，力的作用是相互的，手指也会  给水一个反作用力。所以，只要手指仍在水中，且没有水溢出，水对于手指的浮力存在，手指对水的压力就存在。具体来说，手指会对液体有向下的压力，所以本来已平衡的天平左盘要下倾。

因此，选择C 选项。

3、在高山相夹的谷底，有时能直观地看到地形对云的________：气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲。在一些情况下，大气温度和高度呈反比，处于波谷处的温度更高，达不到云________的温度，而波峰处的温度可以形成云，这样就形成了有云和无云条带反复交错的波状云天空。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

A、塑造 凝结   

B、制造 凝集   

C、打造 凝聚    

D、创造 凝固

3、正确答案： A,  

第一步，分析第一空。根据“有时能直观地看到地形对云的        ”可知，文中要表达地形对云的作用，再结 合冒号后“气流翻山越岭被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下扭曲”可知，地形因素 作用于云，改变了云的形态。 A项“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象，可体现这一作用，符合题意。

B项“制造”指把原材料加工成适用的产品制作，或将原材料加工成器物。其一，地形对云的作用，非原材料的   加工过程，其二，地形对云的作用也未体现最终加工成某种器物，只是改变了云的形态，排除B项 。C 项“打造” 为制造、创造的意思。创造侧重由无到有的过程，云的形态本以有之，语义不符，排除C 项。D 项“创造”指把   以前没有的事物给产生出或者造出来，侧重“新事物”的产生，与文意不符，排除D 项。答案锁定A 项。

第二步，验证第二空。根据文段“波峰处的温度可以形成云"可知，处于波谷处的温度高，达不到云的形成温度。" “凝结”指气体遇冷而变成液体，如水蒸气遇冷变成水，符合题意。

因此，选择A 选项。

4、个人信息保护立法的优劣，最重要的评价标准就是科学而且精准地________两大法律价值，一方面是保障个人信息权益，同时又不能过度影响个人信息的合理利用。相信随着各方积极参与讨论，________，最终一定会制定出一部良善的个人信息保护法，实现二者的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A、平衡 集思广益 兼顾

B、权衡 齐心协力 融合

C、衡量 博采众长 统一

D、均衡 广开言路 两全

4、正确答案： A

第一步，分析第一空。根据“一方面是保障……,同时又不能过度影响……”可知，文中要表达的意思是把握好 尺度，将两者都要处理好。 B 项“权衡"比喻衡量、考虑、比较。 C 项“衡量”指比较、评定，考虑、斟酌。这 两个词语均没有最终效果的体现。故排除B 项、C 项。

第二步，分析第三空。“实现二者的        "。D 项“两全"指顾全双方，成全两个方面。语义重复，排除D 项。答案锁定A 选项。

第三步，验证第二空。将“集思广益”指集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见，代入横线处，符合文意。 因此，选择A 选项。

平衡：对立的各方面相等或相抵。均衡：指平衡。兼顾：同时照顾。融合：几种不同的事物合成一体。统一：一 致的、整体的、单一的。齐心协力：思想认识一致，共同努力。博采众长：广泛地采纳各家的长处。广开言路： 尽量给下属和群众创造发表意见的条件。

文段出处：《一部建构个人信息保护制度体系的专门立法》

5、当前，构建中国特色文艺理论体系渐成学界共识，但在推进道路上，________易，具体而微难，空喊口号易，付诸实践难。中国特色文艺理论体系建设，除了宏观维度的考量，更迫切需要大功细作，从概念、范畴、术语及具体议题设置等微观层面入手，________，聚沙成塔，一砖一瓦搭建大厦。

依次填入横线处的词语最恰当的一项是：

A、大而化之 条分缕析    

B、坐而论道 步步为营    

C、小题大做 集腋成裘    

D、通观大局 精雕细琢

5、正确答案： A

第一步，分析第一空。根据“但在推进道路上， —易，具体而微难，空喊口号易，付诸实践难"可知，本 空应该与"具体而微"意思相反，应该填入具有“笼统、不仔细”之意。对比选项， A 项“大而化之"用来表示 做事疏忽大意，马马虎虎，符合文意。 B项“坐而论道"原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。 C 项“小题大 做"比喻把小事当做大事来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思。 D 项“通观大局"是整体全局的意思。 所以这三项均不具有“不细致”之意，不符合语境，排除B 项、C项和 D项。答案锁定A选项。

第二步，验证第二空。根据"更迫切需要大功细作，从概念、范畴、术语及具体议题设置等微观层面入手, ——聚沙成塔， 一砖一瓦搭建大厦"可知，本空应体现“从微观层面一点一点拆解开来"的意思。"条分缕析"指有 条有理地细细分析，符合文意。

因此，选择A 选项。

步步为营：军队每前进一步就设下一道营垒。比喻行动谨慎，防守严密。集腋成裘：把许多狐腋缝在一起就可做 成一件皮袄。比喻聚少成多，积小为大。精雕细琢：用刀在器物上精心细致地雕刻。比喻创作文学、艺术作品时 十分认真、非常细致地加工刻画。也比喻做事认真细致。

文段出处：人民网《更好用中国文艺理论解读文艺实践》

6、在移动阅读时代，自媒体的影响力不可小觑。由于拥有更广阔的传播路径和分发渠道，受公众关注度高，自媒体人掌握了一定话语权。有些自媒体人与传统媒体机构相比，确实不落下风，公信力给他们带来了收益。然而，公信力是把双刃剑，自媒体人既要看到流量背后的利益，也要认识到滥用自己的公信力会引发哪些负面效果，若以为可以仰仗传播力而“任性”，则实实在在打错了算盘。滥用话语权的后果，将直接影响自己辛苦树立起来的公信力，失去公众的支持与关注。

这段文字意在强调：

A、自媒体具有强大的影响力

B、自媒体人不应只关注收益

C、自媒体人应争取公众支持

D、自媒体的话语权不可滥用

6、正确答案： D

第一步，分析文段。文段先指出自媒体的影响力不可小觑，自媒体人掌握了一定话语权。接着用转折词"然而" 指出公信力是把双刃剑，滥用自己的公信力会引发负面效果，滥用话语权的后果将直接影响自己辛苦树立起来的的公信力，失去公众的支持与关注。文段重在表明不可以滥用话语权。

第二步，对比选项。 D 项是对文段重点的同义替换，符合文段意图。因此，选择D 选项。

A项、B 项和C 项：均与“不可滥用话语权”的话题无关。

7、非遗曲艺周、非遗公开课、非遗影像展等3700多项活动在全国同步展开，400多项体验传承活动在20多个省区市推出……刚刚过去的“文化和自然遗产日”，一系列精彩的活动让人们走进“养在深闺人未识”的文化遗产，感知岁月沉淀的文化魅力，也让人们意识到________________。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A、文化遗产保护为先，还需要社会公众的高度参与

B、文化遗产可以摆脱高冷的标签，飞入寻常百姓家

C、如何让文化遗产“活”起来也是值得思考的话题

D、我国能有如此丰富的文化遗产，得益于保护管理

7、正确答案： B

第一步，分析横线处的上文语境。横线前指出一系列精彩的活动让人们走进“养在深闺人未识”的文化遗产，感 知岁月积淀的文化魅力，横线处应体现和人们走进遗产话题相关的句子。

第二步，对比选项。 B 项“文化遗产可以摆脱高冷的标签，飞入寻常百姓家”可以体现人们走进遗产这一话题， 且能照应文段首句提到的多项活动，符合语境。

因此，选择B 选项。A项、 C 项和D 项：“保护"“如何让文化遗产‘活’起来”的话题均无中生有。

8、当传统媒体还在琢磨受众喜欢什么内容的时候，算法推荐已迅速赢得了大量用户，媒体技术的变革，重塑了新闻产品的生产与分发，也重构了新媒体的内容生态。面对全媒体时代，我们需要用主流价值纾解“算法焦虑”、用社会责任规范“内容生产”，用优质平台凝聚“众人之智”，以更多更好的正能量、主旋律内容供给，让舆论天空更清朗、舆论生态更健康。

最适合做这段文字标题的是：

A、给以主流价值为底色的传统媒体内容产品插上算法分发的翅膀

B、增强主流价值供给，纾解新媒体内容生产和传播中的技术问题

C、面对算法焦虑和流量焦虑，主流媒体要保持主流价值内容定力

D、用主流价值纾解“算法焦虑”：构建健康活跃的新媒体内容生态

8、正确答案： D

第一步，分析文段。第一句把“算法推荐”这个话题引出来，接下来谈整个媒体生态因此而改变。第三句出现对 策引导词“需要",告诉我们要用主流价值解决“算法焦虑”的问题，让整个舆论生态更健康，引出重点，所以 整个文段是"分一总"结构，最后一句是主旨句。

第二步，对比选项。 A 选项插上算法的翅膀变成了做法，而文段的做法是用主流价值，问题则是“算法焦虑”, 因此排除；B 选项所要解决的问题无法与主旨句对应，要解决的不是技术问题，而是“算法焦虑”,排除； C 选 项“流量焦虑”属于无中生有，对策的主体文段也未说是主流媒体，排除； D 选项对应最后一句话，对策是主流 价值，问题是“算法焦虑",要达到的目的是让新媒体内容生态更健康，即文中“让舆论天空更清朗、舆论生态 更健康",尽管文段也谈了规范“内容生产”、凝聚“众人之智”,但整个文段核心话题是“算法”,因此重点

就是谈“算法焦虑”,不算片面。

因此，选择D 选项。

9、①语言是符号体系，而每一种语言的符号体系都带着文化的烙印，都是这种语言的共同体集体认知的结果，都是文化的载体，这是语言的“体”

②语言和文化是一体两面的，没有谁能够把语言和文化彻底分开，这是由语言的属性决定的

③所以汉语国际教育不必把“文化传播”特意突出出来，因为学习一种语言不可能不涉及这种语言所负载的文化内容，这是不言而喻的

④语言中隐含着的使用这种语言的人和社会群体的价值观念，而这种价值观念往往是习焉不察的

⑤语言也是思维工具和交际工具，我们在使用一种语言思维和交际的时候不可能不受这种语言的影响，这好似语言的“用”

将以上5个句子重新排列，语序正确的是：

A、②①⑤④③    B、④①⑤②③    C、②⑤①③④    D、④②①⑤③

9、正确答案： A

第一步，对比选项，确定首句。②论述的是“言语和文化"的大概念，并由此引出“言语的属性”这一话题，适 合作为首句。④讲的是言语中隐含着人的价值观，是对言语的论述，不优于②,排除B项和D 项。

第二步，对比A项和C 项。①句从语言体系上来说明语言和文化的关系，和②句话题一致，且⑤句中的“也”是 在②句基础上进行的补充类描述，故①句在前，⑤句在后，排除C 项。

因此，选择A 选项。

10、生长在非洲大草原上的灰犀牛，身躯庞大，给人一种行动迟缓、安全无害的错觉，从而时常忽略了危险的存在——当灰犀牛被触怒发起攻击时，却会体现出惊人的爆发力，阻止它的概率接近于零，最终引发破坏性极强的灾难。概率大、破坏力强是"灰犀牛"事件最重要的特征。很多危机事件，与其说是“黑天鹅”，不如说更像是“灰犀牛”。它们并非发端于不可预测的小概率事件（“黑天鹅”），而是大概率、高风险事件（“灰犀牛”）不断演化的结果，这些风险的存在早就广为人知，却由于体制或认识的局限，没有得到积极防范和应对，最终升级为全面的系统性危机。

根据上述文字，下列说法正确的是：

A、“黑天鹅”和“灰犀牛”事件都是严重的无法防范的危机事件

B、与“灰犀牛”相对，“黑天鹅”是指破坏性不强的小概率事件

C、许多“黑天鹅”事件背后都隐藏着“灰犀牛”危机

D、“灰犀牛”和“黑天鹅”事件没有明显区别，一定条件下可以互相转化

10、正确答案： C

第一步，分析文段，将选项与文段—一对应。

第二步，辨析选项。 A项对应原文最后一句“这些风险的存在早就广为人知，却由于体制或认识的局限，没有得 到积极防范和应对，最终升级为全面的系统性危机”,可知原文的意思是这些事件只要破除体制或认识局限是可 以防范的，与文意不符，属于曲解文意，排除A 项。B 项对应“不可预测的小概率事件(“黑天鹅”)”,原文 没有提到“黑天鹅"的破环性，属于无中生有，排除B项。 C 项对应“很多危机事件，与其说是‘黑天鹅’,不 如说更像是‘灰犀牛’。它们并非发端于不可预测的小概率事件(‘黑天鹅’),而是大概率、高风险事件(‘灰 犀牛’)不断演化的结果",符合文意，答案锁定C 项。D 项对应“它们并非发端于不可预测的小概率事件(‘黑

天鹅’)",与原文意思相悖，排除D 项。

因此，选择C 选项。

11、把下面的图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

11、正确答案： A

第一步，观察特征。

六幅图均有四个元素组成，且每幅图都存在相同元素，考虑静态位置中相同元素的排布。 第二步，分组分类，根据规律进行分组。

图形①④⑥中相同元素相隔，图形②③⑤中相同元素相邻，分为两组。

因此，选择A 选项

12、从所给的四个选项中，选择最合适 的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

12、正确答案： D

第一步，观察特征。

组成元素不同，优先考虑数量或属性。第一个图形上半部分和第四个图形下半部分是常考的一笔画“日”字的变形图，优先考虑笔画数。

第二步， 一条式，从左到右找规律。

观察发现，题干每组图形的最少笔画数之和均为3,因此问号处图形中两个图形的最少笔画数之和也应为3,只有D 项符合。

因此，选择D 选项。

拓展

规律二：观察发现，面的个数依次为2、3、2、3,呈循环规律，因此问号处图形中面的个数为2。  因此，选择

A选项。

规律三：观察发现，元素的部分数依次为3、2、3、2,呈循环规律，因此问号处图形的部分数为3。因此，选择 C选项。

规律比较：常数数字规律比周期数字规律要更加严谨，因此，此题按笔画数规律，选择D 选项。

13、错觉是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事实的知觉经验，生活中，凭知觉经验所作的解释显然是失真的，甚至是错误的。幻觉是在没有相应的外界客观事物直接作用下发生的不真实感知。幻觉具有与真实知觉类似的特点，但它是虚幻的。正常人在某些特殊的状态下，如强烈的情绪体验并伴有生动的想象、回忆，或期待的心情、紧张的情绪，或处于催眠状态，都可能会出现幻觉。在入眠或醒觉状态的过程中，也会发生幻觉。

根据上述定义，下列属于幻觉的是：

A、杯弓有蛇影，草木疑皆兵

B、相看两不厌，唯有敬亭山

C、寝兴目存形，遗音犹在耳

D、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽

13、正确答案： C

第一步，根据提问方式，确定为选是题。

第二步，找关键信息。

多定义，考查“幻觉”,其关键信息为：

①没有相应的外界客观事物直接作用下发生的不真实感知；

②虚幻的；

③正常人在某些特殊的状态下，如强烈的情绪体验并伴有生动的想象、回忆，或期待的心情、紧张的情绪，或处 于催眠状态，都可能会出现幻觉。

第三步，辨析选项

A项：意思是：将映在酒杯里的弓影误认为蛇，周边的草木也认为是敌方的兵，极度恐慌疑神疑鬼。弓、草木是 外界客观事物，不符合“没有相应的外界客观事物直接作用”,不符合定义。

B项：意思是：诗人与敬亭山相看而不厌，视敬亭山为人生知己，达到物我和谐、物我相忘的境界。敬亭山是外 界客观事物，不符合“没有相应的外界客观事物直接作用”,不符合定义。

C项：意思是：在这种悲伤的追怀和祭奠中，亡妻那端庄的身影仿佛又浮现在诗人眼前，那温柔的嗓音又回荡在 耳边。是诗人“没有相应的外界客观事物直接作用下发生的不真实感知”,因极度难过想念而产生的幻觉，符合 定义。

D项：意思是：蝉声高唱，树林却显得格外宁静；鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽。蝉、树林、鸟是外界客观 事物，不符合“没有外界客观事物”,不符合定义。

因此，选择C 选项。

14、社会收缩是指人类聚落中人口持续流失，由此引发相应地区经济社会环境和文化在空间上的衰退这一过程。根据收缩行为是否是聚落行为主体主动采取的规划策略或管理措施，可以分为主动社会收缩和被动社会收缩。

根据上述定义，下列选项属于主动社会收缩的是：

A、某市因疏解核心区功能导致城区人口下降

B、2019年我国春运人口迁移规模近30亿人次

C、某产煤大县因资源枯竭导致就业吸纳能力下降

D、某制造业基地因产业升级导致房屋空置率居高不下

14、正确答案： A

第一步，根据提问方式，确定为选是题。

第二步，找关键信息。

多定义，考查“主动社会收缩”,其关键信息为：

(1)社会收缩：人类聚落中人口持续流失，引发相应地区经济社会环境和文化在空间上的衰退；

(2)主动社会收缩：行为主体主动采取的规划策略或管理措施。

第三步，辨析选项。

A项：疏解核心区功能符合“行为主体主动采取的规划策略或管理措施”,城区人口下降符合“人口持续流失”, 符合定义；B项：春运人口迁移不符合“人口持续流失”,不符合定义；

C项：资源枯竭不符合“主动采取的规划策略或管理措施”,不符合定义；

D项：房屋空置率居高不下是因为产业升级，不符合“引发相应地区经济社会环境和文化在空间上的衰退”,不 符合定义。

因此，选择A 选项。

15、音爆是飞行器在突破音障时，由于对空气的压缩无法迅速传播，会逐渐形成激波面，激波面上高度集中的声学能量引起巨大响声，让人耳感受到短暂而极其强烈的爆炸声。音爆只有在突破音障即超音速飞行时才会产生。音爆云则是以飞行器为中心轴、从机翼前段开始向四周均匀扩散的圆锥状云团。其产生主要是由于气流流速突破音速时比空气传导速度更快，无法有效向下拉气流，导致密度减小，气压降低，水气凝结成微小的水珠，肉眼看来就像是云雾般的状态。音爆云在跨音速飞行时常常出现，但不仅在跨音速飞行时才能出现。

根据上述定义，下列说法正确的是：

A、音爆产生时会出现音爆云

B、音爆云出现标志着音爆产生

C、音爆云出现说明突破了音障

D、音爆产生时是超音速飞行

15、正确答案： D

第一步，根据提问方式，确定为选是题。

第二步，找关键信息。

(1)音爆：只有在突破音障即超音速飞行时才会产生。

(2)音爆云：在跨音速飞行时常常出现，但不仅在跨音速飞行时才能出现。

第三步，辨析选项。

A项：跨音速飞行时会产生音爆，结合关键信息(2)可知音爆产生时不一定会出现音爆云，说法错误；

B项：根据关键信息(2),音爆云在跨音速飞行时常常出现，但不仅在跨音速飞行时才能出现，因此音爆云出 现不代表一定产生了音爆，说法错误；

C项：根据关键信息(2),音爆云在跨音速飞行时常常出现，但不仅在跨音速飞行时才能出现，因此音爆云出 现不代表一定突破了音障，说法错误；

D项：根据关键信息(1)可知，音爆只有在突破音障即超音速飞行时才会产生，所以音爆产生时是超音速飞行， 说法正确。

因此，选择D 选项。

16、优雅∶天鹅

A、风沙∶塞外  

  B、高洁∶梅花  

  C、友好∶同窗  

  D、幽默∶笑话

16、正确答案： B

第一步，确定题干逻辑关系。

“天鹅”象征“优雅”,二者属于象征关系。

第二步，辨析选项

A项：“塞外"环境有很多“风沙”,二者属于对应关系，排除；

B项：“梅花"象征“高洁”,二者属于象征关系，与题干逻辑关系一致，符合；

C项： "同窗"指同学，同学关系可能是"友好"的，二者属于对应关系，排除；

D项："笑话"是“幽默”的一种表现形式，二者属于对应关系，排除。

因此，选择B 选项。

17、十年寒窗∶悬梁刺股∶囊萤映雪

A、七月流火∶以荻画地∶临池学书

B、三月肉味∶蓝田种玉∶程门立雪

C、一寸光阴∶凿壁偷光∶闻鸡起舞

D、一日三秋∶卧薪尝胆∶铁杆磨针

17、正确答案： C

第一步，确定题干逻辑关系。

“十年寒窗"“悬梁刺股”与“囊萤映雪”均形容刻苦读书，三者属于近义关系。

第二步，辨析选项

A项：“七月流火"指夏去秋来，天气转凉，现也用来形容天气炎热；“以荻画地”指用芦苇秆在沙地上写画； "临池学书"指刻苦练习书法，三者无明显语义关系，排除。

B项："三月肉味"出自《论语》,原句“三月不知肉味”,指三个月之内吃肉不觉得有味道，比喻集中注意力 于某一事物而忘记了其它事情；"蓝田种玉"旧时比喻缔结姻缘；“程门立雪"形容尊师重道，恭敬受教，三者 无明显语义关系，排除。

C项：“一寸光阴"出自俗语“一寸光阴一寸金”,比喻时间十分宝贵；“凿壁偷光”形容家贫而读书刻苦学习； “闻鸡起舞”原意为听到鸡啼就起来舞剑，后来比喻有志报国的人即时奋起，三者都形容珍惜时光刻苦奋进，属  于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合。

D项：“一 日三秋"比喻分别时间虽短，却觉得很长，形容思念殷切；“卧薪尝胆”形容一个人忍辱负重，发愤 图强；“铁杵磨针”比喻只要有决心，肯下工夫，多难的事情也能做成功，三者之间无明显语义关系，排除。

因此，选择C 选项。

18、高屋建瓴对于（ ）相当于（  ）对于技艺

A、格局；左支右绌    

B、形势；目无全牛   

C、气势；天造地设    

D、地势；逆水行舟

18、正确答案： B

分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

A项：“高屋建瓴"意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒，比喻居高临下、不可阻挡的有利形势，与"格局”无  明显的逻辑关系，“左支右绌”指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题，与“技艺”无明显的逻辑关系， 排除；

B项：“高屋建瓴”意思是把瓶子里的水从高层顶上倾倒，比喻居高临下、不可阻挡的有利“形势”,二者属于  对应关系，“目无全牛"比喻“技艺"到了纯熟的、得心应手的境界，二者"属于对应关系，前后逻辑关系一致， 符合；

C项：“高屋建瓴"与“气势”无明显的逻辑关系，“天造地设”指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工， 与“技艺”无明显的逻辑关系，排除；

D项：“高屋建瓴"与“地势”无明显的逻辑关系，“逆水行舟”比喻学习或做事就好像逆水行船，不努力就要

退步，与“技艺”无明显的逻辑关系，排除。

因此，选择B 选项。

19、越来越多的人已经习惯于在“云端”漫步，享受快速发展带来的成果，却不见：德国正在推进“工业4.0”计划，美国正在呼唤“再工业化”；却不知：没有强大的生产制造能力、创新设计能力，国计民生就没有保障，国家实力就无从谈起，“互联网+”也就只能是空中楼阁；却不思：只顾醉心于虚拟经济是靠不住的。越是在宏观层面，越要充分认识到互联网的诸多局限性。

如果以上为真，则以下哪项为真？

A、“互联网+”使很多人沉迷于虚拟经济

B、“互联网+”在微观层面的局限性更少

C、只有国计民生得到保障，才能发展“互联网+”

D、只有提高生产制造和创新设计能力，才能发展“互联网+”

19、正确答案： D

第一步，确定题型。

根据题干关联词“没有……没有……”等，确定为翻译推理。

第二步，翻译题干。

①民生保障→制造能力且创新设计能力；

②国家实力→制造能力且创新设计能力；

③ “互联网+”→制造能力且创新设计能力。第三步，进行推理

A项：题干并未涉及“互联网+”是否是人们沉迷于虚拟经济的原因，排除；

B项：题干并未涉及“互联网+”的局限性问题， 排除；

C项：该项可翻译为："互联网+"→ 民生保障，与题干条件不同， 排除；

D项：该项可翻译为："互联网+"→制造能力且创新设计能力，正确。

因此，选择D 选项。

20、吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师，每位只教授语文、生物、物理、化学中的一门课程。

已知：

①如果吴老师教语文，那么张老师不教生物

②或者孙老师教语文，或者吴老师教语文

③如果张老师不教生物，那么苏老师也不教物理

④或者吴老师不教化学，或者苏老师教物理

下列哪项如果为真，可以推出孙老师教语文：

A、吴老师教语文    B、张老师不教生物    C、吴老师教化学    D、苏老师不教物理

20、正确答案： C

第一步，确定题型。

根据题干关联词“ 如果 ”,确定为翻译推理。

第二步，翻译题干。

①吴语文 → 张生物

②孙语文或吴语文

③-张生物→-苏物理

④-吴化学或苏物理

第三步，进行推理。

如果要得到“孙老师教语文”,需要否定②的“吴老师教语文”;

如果要得到“吴老师不教语文”,需要否定①的“-张生物”;

如果要得到“张老师教生物”,需要否定③的后半句“-苏物理”;

如果要得到“苏老师教物理”,需要否定④“-吴化学”,即“吴老师教化学”;

因此，选择C 选项。